ldquo這兩本你自己平時看看就行，有什麼不懂的再問我，這一個月我們主要學這本《[增幅]細化》。rdquo言老師道。
ldquo好。rdquo宓茶點頭。
ldquo高一的時候，我就牧師課上就談到過，牧師的三大基礎板塊中[恢復]和[增幅]的細化問題。rdquo
ldquo您只淺談了[恢復]的細化，說[增幅]是大學的內容。rdquo
ldquo對，我教的不深，你還記得[恢復]細化的內容麼？rdquo言老師問。
宓茶當然記得，ldquo[恢復]分為肉.體[恢復]、能力[恢復]和精神[恢復]。rdquo
肉.體[恢復]包括恢復體力、加速人體的自愈能力；
精神[恢復]指消除精神方面的疲憊。
在高三的備考期內，宓茶曾使用過精神[恢復]來代替她和沈芙嘉的睡眠；
能力[恢復]即加快能力恢復的速度，宓茶在戰區時，百里夫人經常對宓茶投放這一類的恢復。
ldquo這三者耗費的能力層層遞進，肉.體[恢復]消耗的能力最少，精神[恢復]消耗得最多。rdquo
ldquo沒錯，[增幅]和[恢復]是一樣的，也可以進行細化。rdquo
言老師在白紙上畫了副樹狀圖，ldquo[增幅]主要分為三個大類和無數個小類，其中，三個大類分別為速度[增幅]、力量[增幅]和能力[增幅]。rdquo
雖然只有三個大類，但是言老師的樹狀圖上有四個空位。
見宓茶一直盯著空著的位置，言老師歉意地笑了笑，ldquo一級牧師的話，還能做到感官[增幅]，但我離一級太遙遠了，所以這塊我們略過！略過~rdquo
ldquo一級牧師的感官[增幅]helliphelliprdquo宓茶眨了眨眼，ldquo我聽媽媽說起過，感官[增幅]是對人的感官進行增幅，可以令人的視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等等一系列感覺變得更加敏銳。rdquo
ldquo不愧是牧師協會的副會長。rdquo言老師不好意思道，ldquo其實讓她來教你才合適，我已經沒什麼可教的了。rdquo
ldquo不會。rdquo宓茶搖頭，往言老師身邊湊近了一些，專注地看著言老師的筆尖，ldquo我喜歡聽老師的聲音。rdquo
言老師一怔，突如其來的讚美令她不好意思地紅了臉龐。
ldquo是、是嗎helliphellip那我們繼續helliphelliprdquo
回到[增幅]細化的問題，ldquo你之前的增幅沒有做過細化，就像是提著一根粗水管去澆花，一開閘就放出了成噸的大水，哪怕你很快關閉閘口，浪費的水也很多。rdquo
當宓茶為嚴煦增幅時，嚴煦只需要對能力進行增幅，可宓茶給予的卻是力、速、能全屬性的增幅。