時間緊迫，她只對著一組的付芝憶、童泠泠、秦臻三人練習，再加把勁，她爭取周三的對抗賽里對這三人進行力量增幅，這能幫助她節省10％到20％的能力。
觀看了三天的攻科訓練，宓茶已經習慣了一群強大的攻科生們追著小球跑的場面了，每天都是無功而返，每天她都能聽見一兩聲嘆氣，強大得能徒手撕碎她的攻科生們偏偏拿一顆塑料小球沒有辦法，想來也是離奇。
但是今天的訓練，有了轉變。
昨天聞校長帶教男生，今天輪到了女生。
在訓練即將結束之際，沉默訓練的隊伍里響起了一道聲音：
ldquo報告教官，我要換球。rdquo
一瞬間，所有人紛紛停下手中的訓練，將目光從自己的小球聚集到了那名走出來的學生身上。
聞校長望向了那名走近的學生、積分墊底的學生：付芝憶。
迎著所有人驚訝的目光，付芝憶走到了聞校長面前。
今天周六，筐里每人還剩六把鉛具，距離下課還有十分鐘，付芝憶的筐里還剩下四把。
她沒有拿出破碎的三顆殘骸，而是拿出了三顆完整的球，一一擺在跑道上。
剛一放好，輕薄的小球便被風吹離了原位。
聞校長挑眉，ldquo你是要當場演示麼，付芝憶同學？rdquo
ldquo是。rdquo付芝憶頷首。沒有半分玩笑的意味。
ldquo當場表演的難度可是相當高的。rdquo聞校長提醒道，ldquo你可以在私下命中之後再把球拿給我看，我相信你的品行。rdquo
ldquo不，rdquo她一口拒絕，鄭而重之，ldquo請給我一次機會，讓我試一試。rdquo
這句話令聞校長一怔，繼而頷首，ldquo好rdquo他溫和道，ldquo期待你的表現。rdquo
付芝憶退後兩步，雙手握於劍柄，將灰撲撲的劍舉起。
今日的風未曾停過，混合著沙與春的風裹挾著付芝憶，將她的發梢托起。
三顆小球早已被風吹亂了排列，搖搖晃晃地在地上打著懵懂的滾兒，她手裡的鉛劍沉重綿軟，質地駁雜，算得上這世界裡最爛的劍之一。
付芝憶深吸一口氣，只汲取了春，過濾了沙塵，她踏出半步，前腳腳尖碾了碾土地。
當風聲稍歇，像是有誰順著風告訴了付芝憶出劍的時機，她驟然揮劍於下，那把劍自始至終都暗沉無光，沒有一絲能量的注入。
沈芙嘉微愕，難道付芝憶是想單憑力量把小球劈開麼？
這不可能，鉛劍的刃口比未開封的劍還要圓鈍，根本不具備切割的能力，必須輔之以能力者的力量。
再仔細一看，她這才發現，這把劍並非毫無能力注入。
在中午的強光之下，劍刃處有著一抹淺淺的綠芒，稀薄、纖細，僅僅在鉛劍對著球的那側刃上描了一條兩毫米寬的細邊。