第16章 補課
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一年級的新生課程總共有黑魔法防禦、變形術、魔藥課、魔咒課、草藥課、飛行課、魔法史、天文課這八門。
在上了兩個月課後，我漸漸適應了霍格沃茨的上課節奏，一年級新生的課程並不難，很多課後作業就是去圖書館找找拓展知識，然後寫寫小論文。
例如黑魔法防禦，一年級學生還太小，而且魔咒課也才沒上幾節，一般不會一上來就教施咒，而是以理論為主，今天的黑魔法防禦課課後作業就是圍繞馬人的生活習性寫一篇小論文。
得益於我之前廢寢忘食地拓展詞彙量，我現在能順利寫出一篇還算通暢的課後論文了，而且寫了兩個月以後，我已經逐漸能得心應手地駕馭各種語法，所以這些理論類作業對付起來還算簡單。
現在的變形課教授還是鄧布利多在擔任，他在課上有不同於私下的嚴肅。
在我們第一節課上，他就嚴厲地警告我們說，「變形術是你們在霍格沃茨所學的課程中最複雜也是最危險的魔法，你們最好不要在這堂課上調皮搗蛋，否則我就會不留情面地責罰他。」
然後，鄧布利多教授就演示了一下，將自己的手套變成了一隻小麻雀。大家都被這狠狠吸引了，恨不得當下就能施展出來。不過顯然是不可能的，鄧布利多隨後講解了大半堂變形理論，晦澀難懂，大家都只能先迅速地記下來，等課後再慢慢研究。隨後他給每個人發了一根火柴，要求大家將火柴變成針，課後作業就是圍繞這個寫一篇心得小論文。
神奇的是，雖然我完全沒懂鄧布利多剛才講的晦澀的變形理論，但是當我揮著魔杖念完變形咒，居然一下子就成功了。
我拿起那枚變出來的大頭針，驚奇地瞧了瞧。
「看來拉文克勞多了一位對變形咒很有天賦的學生，」鄧布利多走過來看了看那枚閃著銀光的針道，「色澤和形狀都很完美，感謝卡萊爾小姐為我們演示了一個完美的變形咒，拉文克勞加5分。」
我們這邊的拉文克勞學生都露出了興奮的表情，另一邊赫奇帕奇學院的同學也友好地祝賀。
事實上，我覺得我對魔藥課也蠻有心得的。
魔藥課其實有點像做小實驗，除了小心、嚴謹地處理藥材，以及嚴格遵循熬製步驟，課前一點小小的預習，其實就足以讓我們順利完成課堂練習，畢竟又不需要做出什麼創新，只是按照課本上寫的，又快又好地完成就可，當然除了斯內普那種對魔藥有格外的創新和鑽研精神的情況除外。