樓下三個不算學生的學生，每次見到加百列的時候也都是戰戰兢兢，恭敬謹慎，連先邁出哪只腳都要仔細考慮。
哪裡像烏森，作業弄虛作假，之後認錯也不真誠，撒嬌鬧騰想混過去。
加百列正想硬起心腸，烏森就在他腳邊蹲下，把下巴搭在他腿上，雙手合十，目光希冀：「老師，再給我一次機會吧，我一定好好改造，重——新——做——人——」
最後那句被烏森拉得長長的，配上他充滿悔恨的表情，顯得異常生動。
儘管加百列知道烏森有可能是裝的，還是忍不住嘆口氣，還沒完全硬起來的心腸又軟了下來。
還能怎麼樣，畢竟是自己的學生，都這麼誠懇地認錯了，作為老師，還是要適當給予機會。
他拍拍烏森的頭，很無奈，「站起來說話。」
聲音裡帶著一絲不易被察覺的疲憊。
烏森麻溜地站起來，小心翼翼地瞧加百列。
加百列扶了扶額頭，被烏森這麼一鬧，原本的怒火散了大半，「怎麼回事？」
烏森腦瓜子迅速轉動，心想最好別再來這麼一遭了，要不……招了吧？
他想來想去，最後決定老實交代。
不知道遊戲是不是這麼設定的，如果是的話，他剛好走對了道，如果不是，那也能看看接下來會發生什麼。
不管怎樣，製作視頻的時候都很有看頭！
……而且，加百列老師是真的很嚇人啊，好像他高中的教導主任（註：教烏森他們班數學，十分恐怖），只是長得更好看，氣勢更強。
威懾力x100
「老師……其實我不是故意的。」開頭先給自己開脫，表明自己不是不尊師重道，有意敷衍，接著半真半假地說：「我能很快學會一個魔法，但是我只會用，不知道原理。」
他舉例子：「就像我拿到一把劍，我會用劍，但我不知道劍是怎麼造出來的。」
加百列沉默了一會。
他能察覺到烏森並未說謊，但這是……可能的嗎？
烏森看老師又不說話了，以為老師正在懷疑，急忙想要證明自己的清白：「真的，老師，我可以證明的！」
加百列聽了烏森的話，淡淡地點了點頭，示意烏森在一旁的椅子上坐一會。
他聽得出烏森語氣並非作假，但依舊不輕信，拿出紙筆，隨手改造了最基礎的光球術。
這種最低級的小魔法基本上每個魔法師都能掌握，元素的配比，魔法模型都是半公開的，加百列重新構建，將其改造成一個全新的魔法。
沒花他多少時間，二十分鐘足以。
光球術還是那個光球術，但不再散發柔和明亮的光，而是散發著幽暗的紅光。
烏森坐在一邊的椅子上，玩剛剛送給老師的，從埃博塔斯那兒弄來的水晶動物。
一開始他不敢，像小學生一樣乖乖坐著，坐姿特別端正，兩隻手放在膝蓋上，一動不動。