一群小聲議論中，顧雲望著不遠處兩個交頭接耳的身影，逐漸黑了臉。
看來事情並沒有她想像中順利，她都把節目組舉報了，為什麼這兩人還能這麼熟悉？
「話說回來，到底是誰這麼可惡，把六一競賽給舉報了啊？」
「什麼，這節目是因為被舉報才不播了嗎？」
「是啊，聽說就是有人舉報，才被整改，氣死我了，以前上學的時候我爸媽每天放學都要監督我寫作業，也不讓我太晚睡覺，控制我看電視的時間，以為到了暑假沒有那麼多作業，可以每天都準點收看，結果暑假快到的時候節目沒了，氣死了氣死了，這個舉報人真可惡！」
……
舉報人顧雲默默聽著，不動聲色遠離這撥人。
操場上，因為這波討論，學生們慢慢開始大膽起來，有些個不願意看書的學生，瞧見周圍也沒人監督，拉起旁邊的同學開始講小話。
陌生的學生們聚在一起，又是以這樣不同尋常的教育方式，大家心裡充滿好奇。
好奇心一上來，分享欲與探討欲也上來了。
周圍慢慢又變得嘈雜起來。
「你說羅主任讓我們來操場看書做什麼啊？這該不會是咱們以後的上課方式吧？」
「不可能，我們上課再怎麼樣也不可能在操場上上課，我覺得羅主任是想考我們。」
「考我們？怎麼考？考試總得有個判斷標準吧，咱們每個人現在都拿著不同的書在看，標準也不統一，怎麼考？」
……
偷偷講小話一陣後，大家發現也沒人來制止他們，愈發自由散漫起來。
恰巧有一個班級在上體育課，整個班級的人站在操場上排成幾排，整整齊齊地做操，做完操之後開始自由活動。
很是熱鬧。
其他學生能玩，少年班的學生只能坐在操場上看書，無聊極了。
有些大膽的學生放下書本，也跟著大家打成一片。
總之，這樣散漫兩個鐘頭之後，羅主任終於拎著保溫杯出現。
他一出現，操場上瞬間鴉雀無聲。
「好了同學們，大家看書看得差不多都很累了，把書收起來交給我，你們去吃午餐吧，午餐過後大家好好休息一下，下午咱們再來操場集合。」
學生們都懵了。
一上午就這樣過去了嗎？
什麼都沒幹啊！
難道以後也是這麼上課？
在不可置信地目光中，同學們將書收起來，交給班主任羅振海。
將書本全部收上來之後，羅振海才又補充一句：「大家等等，我來做個小調查。」
他讓所有學生排成一排，一個個按著交書的秩序來到他面前，複述剛才從書里看到的內容。
「你們能記住多少就說多少，不要緊的。」
話是這樣說，一群學生瞬間都慌了。
誰也沒想到會有這樣的抽查方式，那些剛才沒怎麼用心的學生個個低著頭開始懊悔，腦子裡儘量回想剛才看書的內容。
所幸這幫孩子都是聰明的，剛開始的時候也的確靜下來看了一會兒，不至於一句話也說不出來。
羅振海抽查了大半部分人，多數孩子只能複述前面幾頁的內容，他一一記在心裡。
「老師，我剛才沒看，一句也講不出來。」一道清脆的聲音突然響起。
羅振海抬頭看去，面前的喻子晉一臉坦然，絲毫沒有半點愧疚之色。
嘿，這孩子臉皮夠厚啊。
一個字都講不出來居然還挺神氣。
羅振海也沒批評他，只笑著道：「好，我知道了。」
話音一落，周圍響起一陣鬨笑。
大家瞧見居然有個人連一句話都講不出，心裡的擔憂瞬間減退，沒那麼害怕。
怕啥呢，反正有喻子晉墊底嘛，再差還能比他更差？
喻子晉下一位是林小堂。
「我就不用複述了吧。」
「為什麼？」羅振海盯著她，「你為什麼不用複述？」
「我怕耽誤時間，這書我都看完了。」
「什麼？」羅振海震驚，「你都看完了？」
「是啊。」她閉著眼睛都能複述出來。=quothrgt
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