秋冷：「……你剛剛是不是笑了？」
「絕對沒有。」
進了學校就開始忙，秋冷先去辦公室找值班老師要廣播室的鑰匙，老師還沒來，倒是關主任開了抽屜把鑰匙遞給她。
關主任對秋冷一直都是不看好的態度，三月份她抱回了全國高中生英語演講競賽的一等獎，又染回了頭髮，這位嚴肅的主任看到她才算是不板著臉了。
然而後來秋冷拒絕調班繼續留在八班的行為，又讓他不想正眼看這個問題學生了，雖然現在她製造的問題換了一種。
「進一班是所有學生努力的目標，她說不進就不進，讓其他學生的拼搏和努力算什麼？」當時關主任找李俊生談過話，上來就給秋冷的行為扣了個影響士氣的帽子，狠狠批判了一通。
李俊生幫秋冷說話：「主任，我知道你是為了她好，但我們設置班級的目的是為了讓學生有目標，有能衡量自己能力水平的一把標尺，但絕不是為了把學生分成三六九等，只要她能好好學，其實在哪個班都是一樣的。」
關主任被氣得說不出話，最後點了點頭：「行，你的學生你說了算，但我希望你對他們負責，而不是什麼都有由著他們胡鬧，這不叫鼓勵，叫放縱。」
「知道的，謝謝主任關心。」李俊生四平八穩的回過去。
關主任被氣得不想說話，揮了揮手讓李俊生出去了。
他好像還是曾經那個理想主義至上，讓人時常想批評他理想不落到實處就只是空想的老師，但好像又有些不一樣了。
關主任看了看眼前接過鑰匙，跟他說謝謝的秋冷。
或許老師和學生也是互相成就的，他時不時也該改一改凡事都以自己的準則為優先，覺得學生只要接受安排就好的想法了？
他看著秋冷出去的背影，一時間沉思了起來。
除了上課時間，秋冷幾乎都和牧若延在一起，自習一起，學習小組一起，不止學生，老師們都習慣了。
偶爾看到他倆沒在一起，還會問一句另一個人哪去了。
老師們不像學生，每天都和年級第一第二泡在一起，也沒有小年輕門那麼多心思，經常看到他倆在一起，自然而然就以為他們談戀愛了。
但他們都很有「分寸」，既沒有影響學習，也從來沒有什麼親密的舉動，老師們也就睜一隻眼閉一隻眼，八班的老師們有時候還開開他倆的玩笑，說秋冷是牧若延的小迷妹，左一聲大神右一聲牧老師的。
四月底的月考完，白遷和彭向晨的成績又上升了不少，為了感謝秋冷每天給他們補課，家裡給了錢讓他們約著秋冷和同學一起出去玩放鬆一下。
本來他們是只打算喊喊老大的，但想想以前每次老大和牧若延吃去吃東西都帶上他們，他們只好知恩圖報的又叫上了大神。
因為是周末，大神又帶上了他的弟弟，秋冷覺得自己一個女生必須帶姐妹，就叫上了魚聽蘭。
六人組拉了個群商量了半天，最後決定找個農家樂去放肆的打麻將吃燒烤。
玩別的太累了，現在他們就只想癱著。
主要是因為秋冷最近迷上了算牌的快樂，第一個拍板同意。
啊，麻將，多麼美好的發明，多麼奇妙的排列組合。
六個人，那就必定有兩個人不能上場。
牧深首先排除了自己：「我烤東西吧。」
彭向晨也排除了自己：「我不愛玩，我給牧深打下手。」他小時候每年過年他都被老媽拉去和幾個親戚姨姨一起湊牌搭子，他媽每次都嫌棄他動不動就點炮，一邊攔著他湊對，又要罵他，導致彭向晨對麻將實在喜歡不起來。
各人本來是隨便坐的，但介於秋冷平時對牧若延的態度，大家覺得這倆坐一起就有種要出老千的感覺，雖然秋冷熱衷於算牌卻算的一塌糊塗，可牧若延這樣的大神一看就做什麼都是高手，萬一他給秋冷餵牌呢。
於是作為就變成了秋冷和牧若延被隔開坐對家，魚聽蘭和白遷坐對家。
麻神爭霸賽第一屆，正式開始。
一開始玩是秋冷嚷著要玩，最後結束的時候也是她先說不玩了的。
因為打到最後她覺得好累。
在座的另外三個人都是抱著玩玩的心態，十分輕鬆愉悅，只有她興致勃勃的算牌，精疲力盡的一敗塗地。
「為什麼我只贏了一次？」她自認為算牌算的很精確！
「看見沒老大！就說讓你別贏第一把。」一邊給牧深打下手烤肉，一邊還時不時跑過來圍觀的彭向晨一拍大腿。
「……這又是什麼道理？」魚聽蘭沒聽明白。
「牌胡頭把，千刀萬剮，沒聽過嗎？」白遷這把贏了把大的，吆五喝六跟另外三個人拿牌，「來啊一人八張！老大你還有牌嗎？」
秋冷給完牌，看著自己手裡碩果僅剩的一張撲克，覺得真是邪了門了。
難道她連競技運動的神經都不配擁有嗎？
白遷豪氣干雲的捏著一疊牌：「老大，要不要我借給你點？」