噼里啪啦，喬希把自己的草稿快速說了一遍，是她過來問問題之前就在腦海中整理好的。
然而，賈斯汀老師眉頭緊皺，搖著頭道：「我在課上說過，你們要把那本寫作聖經看完，這本書非常重要，你看完了嗎？」
喬希聽取了米勒醫生的意見，是把那些推薦讀物都看過的，所以，此時點頭道：「您推薦的讀物我都看過了，確實用處很大。」
其實，喬希自己覺得自己的問題是，有些邏輯漏洞，當然還有一些不地道的表達方式，但問題是，她根本就不知道哪裡不合理。
「你的修辭用法比較奇怪，你需要做一個讀書筆記。」賈斯汀想了想才道。
見她說她看過了推薦的書目，賈斯汀面上那些不喜便減輕了一些，反倒拿起了一直放在桌角的列印文稿，在粗略看過一遍後，他才這麼說道。
喬希很高興，賈斯汀果然一針見血，這確實是她的問題。
「不對，你是國際學生嗎？」賈斯汀問道。
「不是，我是本地學生。」喬希有些心虛道。
「我推薦你一本書，這本書是一個華國的外交官寫的寫作借鑑的書，或許你可以去看看。」賈斯汀盯著她的文稿很久之後，忽然說道。
喬希：「……」為什麼她覺得賈斯汀有點厲害呢？
她還真的聽取了意見，當即就去圖書館找到了那本寫作指導書來看。
她用了好幾天把這本書通讀了，也確實發現了很多自己的問題，於是，又寫了好幾天，才把老師布置的寫作論文完成了。
再次來到賈斯汀辦公室，喬希敲門的時候，就覺得自己很搞笑，明明計劃每天都來報導一次的，沒想到，人家老師推薦一本書，她就回去看了好幾天，又改了好幾天的稿子。
這次，因為有了第一次的鋪墊，賈斯汀對她的態度好了很多，至少不會說什麼，對其他學生不公平的話來。
「你看完那本書了？」賈斯汀問道。
「嗯，我覺得您果然非常厲害，一眼便看出了我在修辭和邏輯上的問題，我看完了那本書，自己覺得寫作提高了很多。這是我用了三天的時間，修改出來的論文，您能抽空幫我看看嗎？」喬希道。
這次，喬希覺得賈斯汀是真的很厲害，難怪是文學系的博士，是非常值得學生尊敬的。
賈斯汀看論文的速度很快，但這次看的速度比上次慢一點，顯然是在一邊看，一邊思考。
「進步很大，你找到了自己的問題，那麼，我們現在來討論一下你文章中的邏輯漏洞……我們需要的是你的批判性思維，這裡，你自己看……」賈斯汀一行一行指導道。=quothrgt
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