陳淑容在他們中是個異類。
她的面前擺了一大片的教輔書和試卷，正低著頭認真地演算著。
盛寧就在這種情況下走了進來。
活動室突然變得安靜。
陳淑容似有所覺地抬頭，看到是盛寧，雙眼一亮，扔下筆就過去迎接，並且問：「大小姐，你怎麼來了？」
盛寧沒回答，自顧自走到主位上坐下。
陳淑容很親密地在她的耳邊絮叨：「你上次跟我說的話，我想明白了，現在我最需要做的事就是好好學習。」
然後陳淑容開始很親密地跟大小姐匯報學習進度，用現實證明她最近真的想通了。
盛寧就沉默的聽著。
在最後陳淑容意猶未盡的說完後，她評價：「不錯，挺乖。」
突然被誇獎，陳淑容很不好意思的低頭笑了笑。
隨後盛寧話鋒一轉，語氣也冷凝下來：「但有的人好像不太乖，校領導告狀都告到了我這邊。」
很明顯針對的是活動室的其他人。
就像上課被老師抓包一樣，他們立刻把自己的小動作收起來，低著頭假裝努力學習。
「我這人沒什麼耐心，你們應該都知道。」
盛寧靠著椅背，懶懶地抬著下巴，一副睏倦沒睡醒的樣子，可說出來的話卻一點也不含糊，「所以誰不讓我安靜，我就讓誰再也安靜不了。」
而且她的話沒有一點逞兇鬥狠的水分，說的全都是事實。
但凡和她作對的人，下場全部都很慘。
學習小組的這些同學，他們只是在學習好的基礎上，有一些學科方面的特長，所以計劃參加競賽。
可實際上都是一些普普通通的高中生。
而且有王宏楊珠玉在前，他們沒信心比王宏楊還抗揍。
於是被盛寧這麼一說，全都安靜聽訓。
盛寧現在一天的睡眠時間只有六小時二十五分鐘，她沒多少精力，像沈恪一樣對他們每一個人都認真管理。
盛寧：「希望你們有點自制力，知道自己該做什麼不該做什麼。」
「當然，如果沒有自制力也可以。」
盛寧很懶地說：「以後溫英俊看不慣你們誰，我就讓他通知你們一聲，自己離開小組回教室上課，知道了？」
寧明高中在高三才會分快慢班。
高二的班級全部都以基礎中層為主，所以對於一些高分的同學，很多課程都已經沒必要去學了。
他們需要更多更自由的時間去往更難的地方去攻克。
這也是他們申請加入學習小組的原因。
「這個懲罰也太嚴重了吧？」有的人忍不住說，「連緩和的餘地都沒有嗎？」
「就是。」
另一個附和說，「本來溫英俊就討厭我們小組，恨不得立刻解散掉我們，怎麼能讓他決定。」
從他們的表情看，盛寧的這個決策，好像要把他們的天給掀翻了。
甚至都敢來反駁盛寧。