「楚國江夏人士瞿東辰，拜見陛下。」
他聲音有些大，嗓子也有些緊，殿內殿外的人都把他這第一句介紹聽得清楚。
小白仔細看了，眼前的一號是個這時代標準成年男性士人的打扮，束髮戴頭巾，衣服不論新舊顏色，至少沒有補丁，都是廣袖。
號碼牌他讓人按照來的先後順序發的，因為丞相他們不放心都要來看一看，就只發三百，不然他的體力在這，一天全見完了都沒事。
第一批來了洛京的各地士人加起來能有兩千人了，雖然還比不上母校廣場上校招的學生多，但這個時代本來知識分子就不多，就算他招的不止是會讀書的，那也還交通不便，能來個兩千人已經算可以了。
「瞿東辰，你起身說話。詩、書、禮、樂、射、數、農，天文、地質、能工巧匠、治病救人、帶兵打仗，能言善辯……這些你覺得自己擅長什麼？」
小白放大聲音，以保證殿外的後面的人也都能聽得見，給他們打個樣。
瞿東辰雙手垂落在身體兩側，看上去放鬆了一些，但仍舊緊著的嗓音暴露了他，「草民六藝皆通，自認禮學的最好。」
學禮，認字是基礎，所學內容除了不同階級禮儀細節，還有禮制的討論意見，禮儀意義與作用的辯論，中間還夾雜著一些歷史典故，到了現在還加入國家行政機構設官分職的制度。
能學禮，就說明一個人出身足夠，也難怪他三四十也要從江夏跑來洛京，學這個在地方做吏誰都不甘心，做官只能來求皇帝。
坐在靠背椅上的面試主官兼頂頭boss的小白看看左右：「五分鐘之內，諸卿考一考他吧。」
這我不會，你們來考。
關於分鐘，小白是和太史局、扶仙宮以及自己在的玄雍宮先用上這個時間單位，皇帝親信們也被迫知道。
等後面他的大鐘樓做出來了，那就不用擔心聽得聽不懂了。
太史令很隨意的先開口問道：「有人說周禮盡矣，你如何看待。」
只會禮，那這不是他太史局要的人才，項景給了個題看他怎麼辯，反正如果一般的話，管禮儀的奉常是不缺人的。
然後項景眼神看向李理——你作為一國奉常，陛下從前的老師，怎麼教導陛下的，連個禮的問題他都問不出來？
李理冷漠回視，我都教了，陛下不學能怪我嗎，他能知道守孝的規矩你就謝天謝地吧。
殿內皇帝的提問，瞿東辰的擅禮，以及項景的論題，殿外靠得近的大家都聽得一清二楚，聽不清的就向前方詢問，大家用很小聲的氣聲交流，嗡嗡的，雖然有些失禮，但是不吵人。
裡面瞿東辰的回答是晉就是周的正統，只要晉在周禮一直不曾消亡，然後引經據典論證他的論點，外面站的近的人紛紛換位思考，如果是自己要怎麼回答。
不對，他們也不擅禮，想想裡面皇帝與百官會問自己什麼問題吧。
瞿東辰不知道五分鐘是什麼，但知道後面還有299個人，諸公時間有限，他只要不出錯的快速辯完就可以。
等他停下嘴，奉常牌子後的老人對著他溫和一笑，讓瞿東辰心裡忐忑。
李理對著小白小聲道：「禮確實學的還可，可惜臣這兒實在不缺下官。」
小白想想瞿東辰標準落魄小貴族的身份以及這人是一號，決定還是給個機會：「孤有意改進現在的字，你願不願意加入進來？」
除了丞相公孫弘，其他官員紛紛眼神從瞿東辰身上挪到小白那兒：改字？
「嗯？孤沒有和諸卿說嗎？」小白若無其事，「字傳至現在也有了三次變革，孤準備順應天意，再變第四次。丞相已經寫信邀請大晉各地的諸位大賢前來洛京，共議此事。
除了改字，孤還準備編纂關於字的演變發展以及字義字音的字典。」
看看跟沒事人一樣，確實知道皇帝這想法的公孫弘，朱平感覺自己人都麻了：「陛下，這字是非改不可嗎？」
公孫弘，你老小子上次只和我說缺人，但是會慢慢增員，怎麼一下子忽然就要改字了？
「只不過是順應天意，化繁為簡而已，類似這種。」小白提筆，寫了個周小篆的兩句詩，又直接寫了同樣詩句的簡體字，舉起來給他們看。
坐一排桌上的大臣，還有站在前方的瞿東辰都看了個仔細，上面是好看但是比劃更多的篆書，下面是筆畫少的新字。
大臣們看著一眼就能認得清的簡體字，心裡總感覺皇帝已經把字要怎麼簡化都想的好好的了。
行吧，陛下都說「順應天意」了，那我們還能說什麼。
面對諸公看來的視線，瞿東辰一句「我願意」脫口而出。