為了能拿到高分，她在寒假花了那麼多時間和心力來學習鑽研，如今終於迎來了第一場現實中的挑戰了。
吳之瑤的座位離安荷更近些，抻抻脖子就看安荷的情況。
不過她並不著急，神情自若地忙著自己的工作，仿佛旁邊沒有安荷這麼個人。
倒是座位有些遠的韋露，雖然回到自己的座位，也擺出了一副漠不關心的樣子，但實際上心中好奇得不行。
她的視線表面上是在看電腦屏幕，但是時不時地，就會看向趴在小几上做題的安荷。
這個女生真的有那麼厲害？
她無從得知，然後她的目光一偏落在了吳之瑤身上，要是安荷真的這麼努力，倒是之瑤有幾分像呢。
吳之瑤一抬頭，正好和韋露視線相撞。
韋露立刻偏頭，躲到了電腦屏幕的後面。
吳之瑤無奈，笑著搖搖頭。
——
安荷的第一張卷子寫完的時候，韋露已經看了很多次時間了。
這樣的事情太難得，她簡直好奇到了極點。
瞥見安荷抬頭，她也立刻跟著抬了起來，「做完了？」
吳之瑤聽見韋露的聲音，轉身看向安荷。
安荷應聲，站起來把卷子送到韋露面前，「韋老師，請幫我看看，我先去做下一張。」
韋露眨眨眼，都不需要休息的嗎。
吳之
瑤沒有關注安荷的動向，而是直接湊到了韋露身邊，一起看卷子。
安荷已經將自己的注意力投入到了新一張卷子上。
韋露拿出自己早早準備的答案開始核對。吳之瑤站在韋露身後，也快速掃著卷子上的內容。
100分的試卷，想要考95分是很難的。
雖然上個學期安荷的期末考試是全科90分通過的，但是到了90分的這個分段，想前進一分都非常困難，更別說前進5分。
這也是吳之瑤為什麼會答應安荷的原因。
安荷考慮的這兩天她自己也思考了很多。
教材編些不是非安荷不可，只不過是吳之瑤想把這個機會給她。
如果安荷真的不能參加，吳之瑤也可以去動員其他老師或者同學，這都不是什麼問題。
還是不要給安荷那麼大壓力好了。
所以吳之瑤如今雖然也關注事情的結果，但也沒有那麼緊張，只是希望安荷能夠做真正適合自己的事情。
只是，安荷的卷面情況出乎吳之瑤的意料。
前面的選擇、簡答，一點錯誤沒有，分數全都拿到，後面的大題也是寫得密密麻麻。
安荷的學習能力毋庸置疑，基礎題目能拿到分數，吳之瑤不意外。
但是，對照答案看最後一道大題時，吳之瑤還是忍不住吸了一口氣。
安荷回答的角度比韋露給出的參考答案還多。
關鍵是，這些內容不是那種為了答題，湊卷面分而寫上的內容。
每個回答的角度都能看出深度思考的結果，甚至有幾個作答角度比韋露給出來的標準答案還好。
95分似乎對安荷來說並不是不可能達到的事情。
吳之瑤抬頭看向在答另一張卷子的安荷，只見安荷表情自然，一手握筆作答，一手自然而然地虛握，不見一點緊張焦慮，仿佛眼前的卷子只是一份普通知識點篩查，填起來那叫一個自然流暢。
韋露也在看安荷已經完成的這張試卷，這張從安荷周一離開後，她就在研究的試卷。
那天安荷離開之後，韋露就有一種冥冥之中的直覺，安荷一定會來找她要試卷。
所以，從那天起，她就開始準備這份試卷。
安荷考慮了三天，韋露就準備了三天。
剛剛，安荷問韋露多少分數算通過，她說的90分可不是根據安荷的期末成績定的，是根據她預估安荷的能力定的，因為她出的這套試題難度比期末考試要高。
韋露沒想到，安荷連卷子也不看，就在90分的基礎上還要提升標準。
不過這樣也好，韋露想讓這個有些能力的姑娘吃點苦頭，年輕人還是需要磨練滴。
只是，安荷的卷面註定是要讓韋露失望了。
不是因為分數太低，而是因為作答太好。=quothrgt
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