討論完周曉，孫玲玲把昨晚熬夜趕出來的劇本給戚知還看：「劇本寫完了，你看看有沒有什麼需要改的地方。」
戚知還接過，翻了幾頁，面露思索，片刻後：「我有個想法……」
早自習前幾分鐘，班主任匆忙走進教室，開口就是一句：「我聽說今天學校里出現一些事被學生誤會以訛傳訛，接到教務處的通知，所有人不許傳播不實謠言。早上保安打撈的只是湖裡的垃圾，如果再有人散播謠言，被學校和學生會抓到的話，直接退學處理，記大過入檔案。都聽到了嗎？！」
十幾個人面面相覷，最後在班主任威懾的眼神里回應：「是，知道了。」
班主任走後，眾人小聲討論：「這是打算壓下來？」
「六中這幾年好像在申請升示範性高中，這事如果爆出去升級就黃了。quot
姜予收起昨天的數學作業本，抱去數學組辦公室。
班主任正在打電話。
「你直接去火葬場，屍體已經拉過去了……就是意外，你要什麼公道？……別胡說，誰會欺負她……」
很快意識到姜予來了，班主任沒好氣的通知對面去火葬場領骨灰，然後掛斷電話。
姜予垂眸，不動聲色。
大課間時，戚知還把改過的劇本拿去學校複印室人手複印了一份。
姜予拿到手瀏覽一遍，面色古怪。
劇本里有台詞的總共十四個角色。
大概劇情是，女一家境貧困且患有自閉症，上高中後遇到熱心的同學、老師、宿管、食堂阿姨，自閉症逐漸被治癒。
劇本有七幕，分別是女一入學得到室友和宿管的熱心幫助、在語文老師的幫助下鼓起勇氣寫作參賽並拿下獎項、在美術社團參與壁畫創作收穫自信與夥伴、暗戀的同學在學校禮堂給她彈鋼琴並約定在清北相見、父母在她生日那天同同學老師一起為她準備驚喜，結尾女主高考完拿到清北錄取通知書並作為優秀畢業生在校慶上演講……
每一幕都是溫情的故事，但回到現實，語文老師猥褻女生、宿管想方設法殺眾人，這些劇情怎麼看都像嘲諷。。
尤其是，女主的名字叫孟繁安。
這個名字姜予曾經在畫室特別關注過，忽然看見，問孫玲玲：「女主叫孟繁安？」
這是姜予第一次主動搭話，孫玲玲有些受寵若驚，原本昏昏沉沉的瞬間驚醒：「啊，是！」
然後發覺自己反應有點太大了，摸了摸鼻子嘿嘿一笑：「按戚知還的意見，有些地方改了一下，改完劇情流暢了很多……女主的名字啊？也是戚知還建議的，他說這個名字很合適這個劇本……」
姜予沒再問。
趁還沒上課，戚知還組織大家選角色。
姜予選了台詞最少的同學角色，只有一幕劇情。
下午第二節 是體育課，體育老師看著挺好說話，戚知還跟他溝通幾句，便同意了把這節課給他們排練節目。
解散後，體育老師拍拍戚知還的肩膀：」以後再一起打桌球啊。」
戚知還笑著回應：「好的老師，等排完節目有時間我陪你打。」
姜予多看他兩眼。
然後，用意識打開世界資料。
在這個位面，除了對戚知還的本性，她擁有的其他信息和普通人一樣，得靠自己慢慢探索。
世界資料里，並沒有對暗面和戚知還生平的太多記載。
話劇排練比較難，哪怕十幾個人全然配合專心致志，哪怕孫玲玲有話劇排練經驗，一節體育課也只是堪堪走完一遍劇情，第二遍還沒演完。
戚知還讓大家一會背背劇本，六點在操場集合再糾一些細節。
下課後，兼任體育委員的他負責把上節課拿出來的體育器材搬回儲物室。
姜予主動搭手：「我幫你。」
戚知還提著一筐籃球，見筐邊多了一隻纖細白皙的手，有些意外，很快友好的笑了一下：「那謝了。」
儲物室距離體育場有幾分鐘距離，期間兩個人提著筐都不說話。
一路來到儲物室，推開門，狹小的空間裡光線晦暗，撲鼻而來一股潮濕與灰塵的味道。
貨架上凌亂的擺放著體育器材，戚知還扭頭把裝著籃球的筐放到貨架上，回頭看見姜予目光散漫的掃視周圍，最後視線訂在左側貨架三層左邊像是用石子刻出來的劃痕上。
歪歪扭扭的七個字母，因為歲月久遠已經被新的劃痕取代。
MFALQZH。
姜予看了幾秒，戚知還也湊過來，一個字母一個字母的念出來，略感疑惑：「英語單詞嗎？mfal？也不像。」
「說不定是名字縮寫呢。」姜予抬眼：「小情侶就挺喜歡玩這種，戒指項鍊都喜歡用縮寫……M，F，A，你看，像不像我們話劇的女主孟繁安？」
姜予毫不掩飾自己的試探，戚知還好脾氣的笑了一下，一臉的意外：「真是這樣，那也太巧了。後面的是什麼意思呢？L？like？love？可惜話劇里女主喜歡的男生叫齊煥，不然真的很巧。」
雖然意外姜予一瞬間就把那串字母前面的意思猜對，戚知還還是半點不慌。
他在暗面沒有告訴過任何人真名，篤定不會有人聯想到他身上。