田=0 、由=1、 申=2、 人=3、 工=4、 土=5
一五一十=？
「這幾個字，見過嗎？」孟娜娜放下筆，看著幾個孩子。
「見過！」孩子們齊聲回答。
孟娜娜繼續問：「嗯，還記得什麼時候看到的嗎？」
美美牽著林芝的手，晃來晃去，小聲回答：「昨天。」
孟娜娜立刻誇獎她：「美美真棒！就是昨天，娜娜已經教過你們了。」
一個男孩不甘示弱，舉起手，「娜娜，我還記得更多！」
孟娜娜連忙一臉驚喜地邀請他回答。
「娜娜昨天說，第一個田外面光禿禿，它才是0.」男生抬著下巴，邊回憶邊慢慢說完。
孟娜娜輕輕鼓掌，「太棒了！天天居然記住了這麼多！」
接下來，幾個孩子爭先恐後地解釋起其他幾個字，教室氛圍和普通學校並無差別。
賀瑾明看著幾個孩子，感慨道：「這裡的人對幾個孩子一定很好。自閉症兒童被稱為『星星的孩子』，是因為他們就像漆黑夜空獨自閃爍的星星。
我了解過，大部分『星兒』沉浸在自已的世界，哪怕家人也很難和他們溝通。
但你們看，這裡的孩子，現在看起來就和普通學生一樣。」
程舒點點頭，告訴眾人：「娜娜姐剛才也跟我透露，這裡確實是個學校。秦導和校長溝通過，才來拍攝的。」
「這個校長聽起來很偉大。從校門口開始，每個人都把他掛在嘴邊。」隋玉竹靠著言陽，小聲分析。
項尚盯著白板上的題目，皺眉：「言陽哥，你不解題嗎？這明顯是題目吧？」
言陽搖搖頭：「不需要我。」
孟娜娜正帶著孩子們分析「一五一十」四個字，引導他們按著思路，得到最終的答案———2524.
項尚聽到孩子們的答案，轉頭向言陽求證：「言陽哥，他們對了？」
「對了。很厲害。老師厲害，學生也厲害。」言陽看著教室里歡笑的場景，聲音平靜。
孟娜娜正笑著跟每個孩子擊掌。隨後，她從講台上拿起帶密碼鎖的小盒子，交到一個孩子手中，鼓勵他轉動密碼。
很快，孩子打開密碼鎖，取出盒子裡的印章。
孟娜娜又教他們，怎麼在六位嘉賓的邀請函上蓋印章。
美美終於鬆開林芝的手，笑眯眯地在林芝的邀請函上蓋章，「美美幫姐姐！」
蓋章的過程很慢，孟娜娜一直耐心十足地和孩子們對話。
之後，在孟娜娜的指導下，六位藝人在教室和孩子們做遊戲、講故事。
午飯時間來臨時，項尚笑著說：「媽呀，我都忘了這是在錄節目了。」
林芝看著乖巧排在孟娜娜身後，前往食堂的孩子，聲音溫柔，「我也是。這些孩子的世界真乾淨。他們也都很乖，很懂事。」