「精神力覆蓋？這麼多的砂礫，難道你要一粒粒尋找嗎？」伊瑟爾感到詫異，這需要非常浩瀚的精神力。
「可以，但那似乎跟作弊沒什麼區別。」埃曼思忖道，「應該還有更好的辦法。」
西莉亞是想不出來的，她主要學習都是破壞性極強的元素魔法，如果沒有魔力標記和特定範圍，那麼追蹤術和回溯術也是無用的。
「用颶風術將所有沙子都吹起來？恐怕不行。」她很快就否決了這一想法，條件二已說明無法通過粗暴的方式篩選。
她轉向海妖，「伊瑟爾老師的話，應該很容易找到吧，阿蒂斯的雄性形態很擅長追蹤。」
海妖點頭，「當然，但就像埃曼同學的精神力，都屬於自身天賦，並不適用大多人。」
十五分鐘很快過去，滿場風沙也逐漸平息，血族立於黃沙中央，無聊地擺弄手套，「時間到了，各位。有想到什麼好主意嗎？」
一位學生起身說道：「砂礫與銅幣所含元素截然不同，即便銅幣能夠偽裝，也不會改變它的根本元素構成。可以使用冶金類的魔法將它篩選出來。」
「好主意。請入場，用你的方法實驗。」血族半合著眼，打了個哈欠，「還有其他想法嗎？」
又一位學生站起：「砂礫和銅幣的區別不僅在於元素，魔力值也有差距，可以通過測算區域的魔力值定點尋找。」
面對新的回答，他興致缺缺道：「很好，你也下來，實踐你的想法。」
「在場所有人，都可以用任意辦法來尋找。我會給你們半小時。」
有人噓道：「老師，你不會在湊課時長度吧？」
「啊，是，對。」血族依舊是那副半死不活、愛答不理的模樣，「歡迎去院長那舉報我。」
「還有人嗎？都可以放手一試。」他環視旁觀席，「如果半小時太短，我可以酌情延長時間。」
有人因此激發了勝負欲，陸陸續續有十幾位學生下場，開始尋找那枚藏在沙海中的銅利特。
西莉亞看著睜開雙眼的埃曼，「你找到了嗎？」
精靈翠綠雙眸里滿是興味，「那枚銅利特，是活化的鍊金造物。」
海妖明白了：「原來如此，他列舉出的前提條件，既是陷阱，也是暗示。」他望著場下忙碌的學生，如果有人能聯想到這一點，便可以借用鍊金術的賦生魔法，找出那枚銅幣。
「這也能算魔法教學嗎？應該叫反詐教學吧？」西莉亞陷入困惑，如果那枚銅幣是鍊金造物，那麼這堂課從一開始就是用語言編織的思維陷阱，他們全被帶偏了方向。在錯誤的引導下，沒有埃曼這種特殊手段，絕無可能找到。
「薩拉，看來你已經明白這門課程的魅力所在。」海妖手中多出一枚銅幣，「德拉的教學內容和教學風格，就是欺詐。」
「所以說，他教授的並非魔法或技巧，而是某種思維方式？」她看向場下埋頭苦尋的學生，這幫人大晚上不睡覺，特地跑來上當受騙？
海妖看到銅幣，驗證完自身猜想後，又將其丟回沙海中。
「對於許多學生而言，這是很新奇的體驗，他們自小就生活在高塔之中，有些人甚至從沒離開過默爾林，學習、了解欺詐，對他們未來有幫處。」
不出所料，半小時後，場中學生人數已經增加到三十多人，卻仍然無人找到。
「該到我公布答案的時候了嗎？」血族攤開掌心，黑色手套上躺著一枚銅幣，「還是說，你們需要更多時間……」
「不用了，德拉老師。」一位身材高挑的金髮女法師從看台上躍下，將手中銅幣拋入沙海，「我已經找到它了。」
同時，無數銅幣從沙海中噴涌而出。
德拉看向掌心，一團砂礫正從指縫間流出。
金髮法師笑道：「現在，老師還能找到那枚真正的銅利特嗎？」
突如其來的變化，令現場沉默片刻，而後便響起了眾人的歡呼。
現在，這場遊戲的主宰者，換人了。
西莉亞認出了那是複製魔法，至少得是高階法師才能掌握，且需要一定的鍊金術水平。
「那位是學生還是老師？」她低聲問伊瑟爾。=quothrgt
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