塞勒斯的精神再次被拉入那個空間當中，在教學樓的西北方向、學生宿舍（規劃圖中）較遠的東側，又再次出現了一棟建築。
它和以灰色與褐色為主、並且樣式高挑尖聳框架纖細，尖頂林立並配有黑色鐘塔的教學樓不同。
圖書館的建築並沒有那些繁複的、泛著金屬光澤的浮雕與玫瑰花窗，而是整體以純白的磚石為主，通體潔白，並採用了一個巨大的磚紅色圓形穹頂。建築在底層擴展，並且留出了一條圍繞建築的迴廊，以達到通達的效果。迴廊用純白的雕花立柱支撐，窗孔狹小，但整體高大。
為了消減帆拱的呆板與筒形建築的木訥，它在大圓形穹頂的側面加入了四個尖尖的。直指天空的小拱頂。它呈現出一種不太明顯的品字形，大面積的白色大理石顯出某種純潔、肅穆的氣質，而其上的磚紅色拱頂又給予人們一種溫柔的莊重。
塞勒斯的意識從空間中退出，露出了一個真心實意的笑容：「您可以隨時參觀我們的圖書館了。」
有了第二位教師……大學的主要建築也有了。再努把力，應該馬上就能開始招生了。
威爾同學還在裡面檢查，醫師對於被羅根地獄之犬傷害的活體樣本很有興趣，非要按著他多觀察一會。
威爾繃著他的矜持不肯失態，只能被那位醫師以用藥反應不明顯、還需觀察為由扣在診室里。
塞勒斯剛剛把自己那個隱藏存在的法術交給了阿普比先生，他現在正在如痴如醉的研究，而威爾還要等待一會兒，塞勒斯坐在外側的長椅上，百無聊賴，決定抽一下系統的獎勵。
獎池裡還是一共有十三個格子，塞勒斯看了一眼神秘學實驗樓建築，接著祈願。
指針飛速旋轉，再慢慢停下，最終停在了……實驗樓建築，的旁邊……
那是一根絲線。
【■■■■觸碰過的絲線：它能拉動命運，為你帶來一名優秀的學生】
在抽取完成的一瞬間，這根絲線就自動開始起效，光芒一閃就消失了。
塞勒斯：？？？什麼情況啊這是？
他左右四顧，還看了看天，也沒看見哪裡突然冒出來個學生。
作者有話說：
很多評論，讓我感覺大綱都泄露了（瑟瑟發抖）
目前點亮了教學樓和圖書館建築～
大學的整體建築風格可以搜索一下格拉斯哥大學或者格林威治大學，大概就是那個感覺。