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沒一會兒覃尚回他:我也在想你。

*

作者有話要說:

【章末時間備註】

2017年2月20日:倉汀二中開學。

第081章 萬能陪伴

倉汀二中比兆寧中學開學早了整一周。高三的教室已經挪到了一樓, 現在連爬樓梯的時間博約樓都給高三的學生們省下了。

何前他們幾個有跟覃尚打聽周及的情況,得知周及真的是回到兆寧念書了,也便就沒再多問。

周及那張空桌子被大師兄放到了講台旁, 不僅自習課時他會坐在班裡,有時連其他老師的課他也在那座位坐著。有了他的頻繁坐鎮,班裡紀律好的沒話說。

文六班那年歲大的英語老師本是要帶完這屆再退休, 卻提前離了校。由理科班那邊的一個年輕老師接下了文五班和文六班的英語教學任務。

......

周及在博約樓真切的存在過, 當覃尚跟他說起學校里的事,不管是哪個同學還是哪個老師,他都能對上號。

開學後的覃尚又開始了每天晚上雷打不動的熬夜學習, 周及也就一起提前緊張了起來。

他們還是會打開視頻將手機固定在一旁,然後各自看各自的書。

開學在即的幾天,周及重新整理了他的書桌和書架, 將所有與學習沒太大關係的書都封箱放進了衣帽間的儲物櫃裡。又把所有的學習資料都分門別類的擺放好,達成只要想找就能立馬找到的效果。

以前他從沒這樣對待過書本資料,向來都是到處亂放。這種分門別類的擺放方法還是在倉汀時跟覃尚學的。覃尚雖然衣櫃弄得很亂,衣服總是掉到他那邊, 但書桌上的書本再多,也都是整齊有序的。

覃尚好的學習習慣周及也是看在眼裡的。

在覃尚那沒有模稜兩可的題,任何一道題定要弄清楚才會越過去,不管難易程度如何。不像周及,簡單的不願意做, 難的又不願意思考。

在覃尚那也沒有拖泥帶水的學習時間。只要開始學習,就不存在東張西望和三心二意。不像周及,學習時總是分心, 整體效率極其的低。

學習習慣是長期養成的, 要想一朝更改, 實屬不易。周及只能一點點的扳正自己的狀態。

作為文科生,背書是件跑不了的事。機械的背和技巧的背會得到不太相同的效果。大多傾向於前者的周及努力程度不夠只能靠著點小聰明,到了全面複習早就結束,已開始大量刷題的階段,就會變得非常吃力。

覃尚在背書方面有多能耐周及不是沒見識過,這人像是把所有的教材都吃到了肚子裡似的。這也是為什麼覃尚的文綜總是能拿高分的根本原因。

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