賀團團也確實發現別zwnj人都zwnj沒有大zwnj聲說話，賀團團看他，ldquo那我能做什zwnj麼？rdquo
他其實想做的很多。
衡蕪看了看，看到賀淼和扶光在一起看繪本，扶光趴在地上，賀淼坐著，兩個zwnj人雖然zwnj在看繪本，但是很安靜，寶園提議，ldquo可以和賀淼公子還有扶光公子一起看繪本。rdquo
ldquo好啊！rdquo賀團團大zwnj聲。
衡蕪伸手，做了一個zwnj噓聲的姿勢，賀團團才想起自己又忘了。
衡蕪領了團團去閱讀區，ldquo賀淼公子，扶光公子，團團公子想加入你zwnj們。rdquo
衡蕪在給賀團團示範，在幼兒園中，如果想加入其他的孩子一起工作和玩耍，要怎麼做。
賀淼點頭，扶光趴在地上托腮看她，ldquo可以。rdquo
ldquo看來，你zwnj們沒有發現今天有一本新的繪本。rdquo衡蕪神秘道。
ldquo什zwnj麼新繪本？rdquo扶光瞬間坐直了。
賀淼也看過來。
衡蕪從zwnj一側的書架里拿出那麼新繪本，小朋友們剛才都zwnj忽略了。
ldquo這zwnj是什zwnj麼？rdquo扶光不識字。
衡蕪笑道，ldquo乖乖狗，寶園公子最新拿過來的繪本。rdquo
ldquo哇~rdquo這zwnj是一個zwnj全新的名字。
賀團團閱讀區的軟凳上坐下，扶光自覺到他旁邊坐好。賀淼坐在另一側。三zwnj個zwnj人，排排坐。你zwnj看看我，我看看你zwnj，最後，都zwnj相互讀懂了mdashmdash只有賀淼識字。
幾zwnj個zwnj孩子性格不同，也各有坐姿，但坐起一起看著賀淼攤開新繪本一點都zwnj不違和。
賀淼溫聲，ldquo這zwnj是乖乖狗的繪本，講的是森林幼兒園在今日迎來一個zwnj新的小朋友，乖乖狗！rdquo
賀淼說完，ldquo汪！rdquo賀團團忽然zwnj出聲。
寶園，扶光和賀淼都zwnj愣了愣，然zwnj後忽然zwnj笑開，然zwnj後扶光也跟著ldquo汪rdquo了一聲，兩個zwnj男孩子之間就好像忽然zwnj有了默契一般。
賀團團：ldquo汪！rdquo
扶光：ldquo汪！rdquo
賀淼皺眉：ldquohelliphelliprdquo
第086章 壯大的午睡大軍
第zwnj086章壯大的午睡大軍
米寶和賀團團小朋友第zwnj一次自由工作的時間, 竟然都不經意zwnj間就過去zwnj了zwnj。
米寶是觀察了zwnj很zwnj久的粉紅塔，也會zwnj拿下來擺放。
趴著看過，躺著看過，坐著看過, 怎麼看都看不夠。
粉紅塔對zwnj小一些的孩子的確很zwnj有吸引力zwnj。
鮮明的顏色, 整齊的外zwnj觀, 大小排列的秩序和視覺衝擊, 足夠吸引小孩子。
但怎麼能把大大小小的正方體砌上去zwnj是個難題。
剛開始的時候, 米寶會zwnj發現，有時候砌起來的正方體會zwnj掉，有時候不會zwnj，但她不知道其中區別，所以反覆在試。
寶園在講繪本的時候，也會zwnj抬眸看她，見米寶好奇且認真的模樣zwnj, 便讓她自己探究。反覆嘗試了zwnj很zwnj多次，米寶好像漸漸有了zwnj些感知。
小的正方體放下面, 大的正方體放上面, 就會zwnj很zwnj容易掉下來。
但這麼大的孩子對zwnj大小的概念很zwnj模糊, 也很zwnj難能總結處規律，所以米寶在試了zwnj很zwnj多次後，好像慢慢理zwnj解了zwnj些大小的概念，但又不全部。
於是再來。
很zwnj快, 這三刻鐘的自由工作時間就過去zwnj。
米寶的興趣沒有減弱。
而zwnj賀團團這裡, 乖乖狗的繪本是一本新繪本, 扶光和賀淼都沒聽過，所以, 當衡蕪第zwnj一遍給三個孩子讀繪本的時候，意zwnj料之中，除了zwnj賀淼之外zwnj，扶光和賀團團兩人，一人代表五萬個為什麼。
乖乖狗的繪本寶園多畫了zwnj兩頁，一共有十頁。
就這十頁的繪本，因為不計其數的問題，講第zwnj一遍用了zwnj整整一刻鐘還多半。
扶光和賀團團倒是聽得跟開心，賀淼也開心，但腦袋中信息量太大，一直有些嗡嗡作響helliphellip昨日只有扶光問問題的時候還好，再多一個賀團團，兩人有時會zwnj像好玩似的，較著勁兒問著無數稀奇古怪的問題。
衡蕪同寶園一樣zwnj，會zwnj容忍他們兩人的調皮，也有耐性zwnj，賀淼看的出扶光和團團很zwnj高興。=quothrgt
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