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好氣!!!

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用過午餐,是譚扶音帶寶貝們zwnj去散步消食的;衡蕪收拾完午餐相關的東西;等寶貝們zwnj折回,今日午休前的睡前故事是衡蕪給寶貝們zwnj講的。

之前就聽zwnj過寶園講睡前故事,雖然衡蕪知曉總是打斷,但因為寶園總是耐性回答,而且還能繼續講,所以聽zwnj起來zwnj好像不是什麼困難的事。但自己開始講,頻頻被打斷的時zwnj候,衡蕪心裡還是有些慌,也不斷轉頭看向zwnj一側的寶園。

寶園微笑著朝她zwnj點頭,示意她zwnj沒事。

衡蕪漸入佳境。

譚扶音也在一旁認真聽zwnj著,按照分工,下個也要開始接觸睡前故事了。

小zwnj桌子這處,寶園在和賀團團一起完成晌午前沒有完成的樹葉手工。

賀團團特別有幹勁兒。

當zwnj小zwnj孩子身上的潛力和專注力被激發的時zwnj候,有時zwnj真會讓人驚嘆。

整個午休的過程,賀團團都在嘗試製作他自己的手工樹葉頭環,因為別的孩子都睡了,賀團團還參考了每一個小zwnj朋友的頭環,然後做出了最特別的一個mdashmdash因為他撿的樹葉實zwnj在太多了,所以在頭環上做了很多很多吊墜,戴起來zwnj的時zwnj候,會有下垂的樹葉,賀團團喜歡得不得了!

這個過程雖然很長zwnj,但自己親手撿的每一片樹葉,自己親手做在了樹葉頭環上,遠比用別人做好的頭環有意義得多!

賀團團覺得這是他高興的一日!

比任何一次調皮搗蛋都高興!

這種成就感,是不一樣的!

ldquo寶園!rdquo賀團團喚她zwnj。

喻寶園輕聲道,ldquo怎麼了?rdquo

賀團團眸間清亮,ldquo我剛才做了一個很重要的決定!rdquo

ldquo哦,說來zwnj聽zwnj聽zwnj。rdquo寶園配合。

賀團團湊近,認真道,ldquo我準備把我這頂超級好看的樹葉頭環送給寶園!rdquo

喻寶園受寵若驚,ldquo太貴重了!rdquo

賀團團撒嬌,ldquo寶園,你zwnj帶嘛!rdquo

喻寶園輕嘆,ldquo好吧~rdquo

賀團團高興起來zwnj,ldquo但是我只送給你zwnj一天,等我從幼兒園回家的時zwnj候,我要帶回去!rdquo

哦,喻寶園明白了,賀團團小zwnj朋友還不太知道送和借的意思,但喻寶園還是決定尊重賀團團小zwnj朋友的決定,喻寶園帶在頭上。

賀團團高興!

就這樣,等所有的小zwnj寶貝們zwnj午歇起來zwnj的時zwnj候,都看到了寶園頭上這頂頭環,都忍不住驚嘆,ldquo哇~rdquo

ldquo真是太好看了!rdquo

ldquo我怎麼沒想到可以做一圈樹葉吊墜的?rdquo

ldquo這真的是團團哥做的嗎?團團哥哥,好厲害!rdquo

賀團團好像還是第一次被差不多大小zwnj的小zwnj孩子這麼誇讚,甚至崇拜,頓時zwnj臉色有些泛紅,很不好意思,但又掩不住高興,也伸手撓了撓頭,很快,得意戰勝了羞赧,咯咯咯咯笑起來zwnj。

喻寶園啼笑皆非。

下午手工課收尾,然後是大家的分享環節。

寶貝們zwnj都帶著自己做好的樹葉頭環,在教學區的地毯上坐成了一個圈,不止所有的小zwnj寶貝,就連寶園和衡蕪,扶音,每個人頭上都帶著各式各樣的樹葉頭環。

寶園引導大家進入今天手工課的分享環節,每個小zwnj寶貝都可以說說,今日在收集樹葉,和製作樹葉頭環時zwnj想要分享的東西,一段話可以,一句話也可以,甚至一個詞語都可以。

照舊,扶光是最積極的一個,扶光分享得是尋找樹葉的過程,說了他和米寶一起尋找樹葉的時zwnj候,發現了一隻小zwnj蟲子,然後憑藉著天馬行zwnj空的想像,胡謅了一段大戰小zwnj蟲子,保護了米寶的故事。=quothrgt

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