ldquo好吃嗎？rdquo喻寶園托腮看zwnj他。
ldquo好吃的！好吃的！太太太太~好吃了！rdquo賀團團小盆友寄予了高zwnj度的評價！
尤其是剛出爐的饅頭，白白的，軟軟的，再加上了桃酥的香甜在其中，別提有饞人了！
於是，楊媽的早餐加間點清單又多了一項。
楊媽是廚房的管事媽媽，什麼好吃的沒見zwnj過。
今日也用過早飯了，但看zwnj到賀小公子狼吞虎咽的模樣，楊媽都不知不覺餓了。
桃酥配饅頭這麼好吃嗎？
趕明zwnj兒得嘗嘗！
思緒間，賀團團小盆友已zwnj經吃完，就差舔手指了。
ldquo最後一種吃法呢！rdquo賀團團小盆友還惦記著呢！
楊媽也好奇了。
喻寶園神秘道，ldquo最後一種吃法，特別特別神秘！rdquo
賀團團連呼吸都屏住了。
就等著寶園開口。
楊媽也瞪大了眼睛。
ldquo注意了，要來了~rdquo喻寶園烘托氛圍。
賀團團和楊媽都深吸一口氣，然後，就見zwnj喻寶園伸手，抓了一把桃酥渣滓放在嘴裡！
對！
楊媽和賀團團都沒有看zwnj錯，就是直接抓了一把碎渣子放進嘴裡！
楊媽：ldquo！！！rdquo
賀團團：ldquo！！！rdquo
楊媽和賀團團都驚呆了。
直接用手抓！
楊媽和賀團團小盆友一時都沒有反應過來。
這，這helliphellip
終於楊媽提前zwnj回神，ldquo哎喲，我的寶園公子啊！rdquo
就差說，哎喲，我的祖宗啊！
現在在楊媽心目中，喻寶園已zwnj經升級到和這群祖宗們一個級別了！
至少楊媽很zwnj少見zwnj到這群祖宗直接伸手抓東西吃的。
ldquo哈哈哈哈哈哈！rdquo等賀團團小朋友回過神來，忽然捧著肚子笑起來，ldquo哈哈哈，寶園！rdquo
喻寶園也跟著笑起來。
本來就是嘛。
這麼原始和樸素的吃法，完全還願了桃酥的本味！
不能辜負。
桃酥這麼吃也完全可以啊。
賀團團小盆友也開心了，跟著一道，抓了一把桃酥歡歡喜喜放進嘴裡。
這就是小孩子的天性。
這一頓早飯，賀團團吃得超級超級超級開心。
所以寶園讓洗手的時候，賀團團小朋友比哪一次洗手都積極。
而且很zwnj配合。
楊媽都看zwnj得一愣一愣的。
太陽打zwnj西邊出來了不是？
等ldquo太陽打zwnj西邊出來rdquo洗好了手，喻寶園又牽著朝楊媽道謝，然後才同賀團團小盆友一道往教室中回去。
賀團團小朋友真zwnj的特別開心。
看zwnj著一-大一小兩道身影離開，楊媽一面zwnj擦手一面zwnj笑。
自從這幼兒園開起來之zwnj後，連她每日都有盼頭了是怎麼回事？
楊媽抿唇笑著。
而賀團團小朋友一面zwnj牽著寶園，一面zwnj蹦蹦跳跳往幼兒園去。
連平日裡最喜歡的沙坑路過的時候，都沒有放在眼裡。
嗯，這就是真zwnj的開心了！
小孩子也有主觀能動性。在日常教學中，如果能調動這種主觀能動性，寶貝們的學習就會事半功倍。
就像眼下一樣。
ldquo團團，寶園想邀請你幫寶園一個忙，可以嗎？rdquo喻寶園提起，賀團團睜大了眼睛，ldquo當然好啊！寶園，你說吧！rdquo
小大人就差拍胸-脯了！
喻寶園牽著ldquo小大人rdquo的手，認真zwnj道，ldquo幼兒園裡的小朋友逐漸多了起來，老爺子，寶園，衡蕪和扶音會慢慢有些zwnj忙不過來，所以需要幼兒園中的小朋友來幫我們分擔一些zwnj力zwnj所能及的工作。所以，寶園想邀請你來做第一個分擔寶園工作的人，可以嗎？rdquo
ldquo哇~！！！！rdquo
這比吃桃酥還厲害。
幫寶園分擔工作。
ldquo那我是寶園的小助手嗎？rdquo賀團團記得，寶園有時候上團隊討論課的時候，會請小盆友做他的小助手。
小孩子雖然有時候不是說，或者zwnj是習慣性唱反調，但這些zwnj都是默默記在心裡的。
ldquo嗯，對，就是寶園的小助手。rdquo
ldquo當然好！我早就想當寶園的小助手了！rdquo賀團團小盆友特意強調了ldquo早就rdquo兩個字。