高士禮貌一笑，退後半步，倨傲道：「崔總，驅邪之事，需嚴肅對待，還請這些外行的閒雜人等退避三舍吧！」
呂午怒了：「你說誰是外行？誰是閒雜人等？我可是堂堂——」
芒左手把呂午拽回來，右手把董天心推了上去。
董天心：？？？
芒晝嘴唇無聲動了動，董天心腦子裡自動出現了他的聲音：
【此四人有異，先不要暴露呂午的身份，且看他們到底有何圖謀。】
董天心：「……」
我呸！這呆龍就是八卦腦，看熱鬧不嫌事兒大。
高士目光在董天心身上掃了一圈，勾起嘴角，「這位小姑娘是有什麼話要說嗎？」
董天心眼珠子滴溜溜一轉，又把左柏推了上去，「這位是百島大學數學教授左柏！」
左柏：？？？
「我們都是左教授的研究生。左教授最近正在做民俗項目的課題，也是專業人士。」董天心笑道。
沈約連連點頭：「對，左教授是來做田野調查的。」
高士似笑非笑，「數學教授？研究民俗學？」
左柏側目，鏡片反光白森森得嚇人。
董天心雙手合十拜了拜。
左柏無奈：「我申請了一個國家研學課題：陰陽二爻與二進位數學的關聯，這次來橫店，也是聽說高天師在劇組有個項目，慕名而來，想探討一二。」
董天心：不愧是文化人，編瞎話都有理有據有鼻子有眼的。
月夏一臉疑惑，飛快和呂午交換眼神，呂午這會兒也回過味兒了，向月夏做了個「稍安勿躁」的表情。
高士挑眉：「左教授可否簡單介紹一下這個課題？」
「自然。」左柏推眼鏡，「眾所周知，二進位是數學中的一種進位制，只有兩個數碼：0和1。陰爻可以對應於二進位中的0，陽爻可以對應於二進位中的1。陰陽二爻可以看作是一種二進位編碼方式。」
「在這個基礎上，陰陽二爻可以用於構建各種數學模型。在決策分析、風險管理等領域中，為實際問題的解決提供數學支持。比如：統計學的概率分析和預測，邏輯運算中表示真和假、是和非等邏輯狀態等等。」
「更深一步，我們可以通過深入研究陰陽二爻與數學的關係，更好地理解《周易》中的哲學思想和數學原理，為數學和哲學的發展提供新的思路和方法。」
左柏一頓傾瀉式輸出，大家全聽懵了。
董天心：好像每個字都認識，但連在一起又好像什麼都沒聽懂。
高士怔住幾秒，不自然乾咳：「三元！」
小徒弟高三元彎腰低頭上前，奉上一個ipad，低聲道：「師父，這是百島大學的官方網站，這位左柏先生的確是數學教授，博士生導師。」