【時效到期後，宿主可使用100軟妹幣，將道具將變成普通雕塑。】
價格80點，自己負擔得起。
只不過，兌換成功後，高松然有些犯難：這玩意，該怎麼堂而皇之放進班裡，又不吸引同學們和其他學科老師太多關注呢？
第12章
過目不忘光環的實體是一件雕塑。材質青銅，外形像一本打開的書，上面用陽文雕刻著荀子的名句「鍥而不捨，金石可鏤」。
這雕塑個頭不小，放在教室里鐵定會惹人注意，沒法藏著掖著。
於是，第二天早讀，高松然大方告訴班上所有人，他有個藝術家遠房親戚，聽說高松然當老師後，給他送了一件作品。高松然今天就要把東西放在教室里，希望給同學們帶來一些好運。
大多數同學好奇地看了一眼，便不再留意，畢竟只是件普通的青銅雕塑而已。
「第一天，我會把雕塑放在教室後排，由陳默同學保管；第二天放在教室中央，拜託靳文蕾同學看管；第三天放前排，楊陶璐，你能幫忙嗎？」
被班主任拜託了無足輕重的差使，其他兩人點頭，陳默卻沒有像別的學生一樣誠惶誠恐地應下。相反，他在後排笑起來：「高老道，此等貴重法器，弟子不敢接手，還請長老另擇人選。」
引發四周一片鬨笑。
每個班裡都有一兩個這樣的逗逼，10班特別多。高松然也沒見外，轉向陳默的同桌：「朱家榮，第三天就放你那兒吧。行，我要說的就這事。好了，第一節語文課，溫雲茵，你帶同學們讀一下今天要學的課文吧。」
語文課代表溫雲茵上台了，朱家榮也沒多言語。前一天自掏腰包送自己去醫院檢查，對他這個窮人家的孩子來說，是莫大的恩情了。
他只默默地在心裡嘀咕了一句：「高老師這人，怎麼感覺有點迷信啊。一會兒注意到車窗外的算命攤子，一會兒又帶來一個什麼好運雕塑？」
雕塑入班第一天，除了上午一節數學和下午的美術課，全是文科課程。
剛從醫院直接趕來的徐揚帆老師，還頂著兩個黑眼圈。前一晚，徐老先生出現了腸易激反應，上吐下瀉，折騰得徐老師一晚沒好好睡個整覺。
今天又要在鬧心的10班講授有些拗口的《詩經?氓》，徐老師都擔心，自己會不會猝死講台。
「同學們早上好，《詩經》收集了超過三百首先秦時期的詩歌……」徐老師按照教綱，硬撐著把課文背景講完，又把詩文中的生詞過了一遍。
她的疲乏無可避免影響到了學生。早晨第一節課，就有人打起了瞌睡。
「田潼曦，來，幫我們把課文念一遍。」徐老師走到教室中間，用指關節敲了敲第四排的一張課桌。
坐在這個位置的女生田潼曦，是10班小有名氣的「瞌睡大王」。