「剛才聽你說了那米粉店兩姐妹的經歷，你還說二手書店的老爺爺也給你講了他的故事。他們為什麼願意和你講故事呢？」高松然語速放緩，好像要慢慢把這些話揉進黃瑩瑩心底。
「米粉店我去過好多次了，是老顧客。她們也不是天天生意爆棚，多去幾次自然能認出我來了。二手書店嘛……可能我去的那一天，正好不太忙，老爺爺就跟我講了唄。」可惜黃瑩瑩似乎不太願意深入思考。
「這些都是外因。有沒有可能，你是個善於……你的形象親和力十足，所以他們願意給你講故事？畢竟，把自己的人生掰開，一頁一頁翻給別人看，也是需要勇氣的。」
高松然原本還想說，也許這些店主覺得黃瑩瑩是個善於傾聽的人，可看到她在自己講話時著急反駁的樣子，他還是把這句話咽了下去。
也許，只有在面對那些店主的時候，她才能展現出最強的共情力，卻把所有的抬槓力留給了班主任。
「有的人消化快，成了大胃王，這是他們的優勢；有的人顏值高還會化妝，坐那兒不動都能吸引無數目光；有的人口條利索、反應快，一分鐘念一大串『正宗好涼茶正宗好聲音』都不帶喘的，也許屬於口才好的範疇。可是，在這個過度包裝的喧囂世界裡，返璞歸真可能才是『沉默的大多數』嚮往的東西。真實的故事、真實的對話、真實的感受，也許只有真實的你可以提供。」
高松然點到為止。之前聽一句頂一句的黃瑩瑩，陷入了思考。
無論是教書還是談人生，高松然就喜歡給出大概思路，看學生自己思考得出答案的過程！
「我可以做『XX小店背後的故事』，不用像大胃王那樣浮誇，就做簡單的訪談，讓店主們聊聊自己的故事。對哦，這個辦法好，我想幫忙宣傳的，都是些小眾店面，也不會有多少顧客。給店主做採訪，應該也不會影響他們的生意！」沉思片刻，黃瑩瑩又說，「可是，拍這些視頻，總不能一過去就拍、一拍完就發吧？我是不是先要和店主聊熟了，再準備好採訪內容，然後……」
高松然微笑地看著她：一點就通，成績雖然不好，卻也是個聰明姑娘。
「想要當一個探店博主，把你心目中的寶藏小店推介出去，要學的東西的確不少。不過，明確了一個方向，如果你願意學，我也可以抽空幫忙找合適的網課、學習資料。」
看到自己找到了興趣所在，不僅沒有因為自己不務正業罵自己，反而答應幫自己找資料。
自從聽說高老師自費帶朱家榮去醫院，還安排英語課時間給盧浩「平反」之後，黃瑩瑩就知道，新老班是個全心全意為學生付出的老師。
如今，她的切身體會再次證實這一點。
「高老師，你人好好哦！」
十幾歲的孩子，心思就是單純，稍微花點心思就能感動到！
高松然露出奸計得逞的壞笑：「我那麼好，你幫我一個忙唄？」