難怪曹毅無師自通，自學了一個周末就能和讓子的業餘4段選手挑戰了！
系統你套路深啊！
【在宿主的引導下，學生[曹毅]擺脫對未來的迷惘，獲得春雨點50點，「天眼」一次。「天眼」限1小時內使用，過期無效。】
又一個要快速用掉的「天眼」。
班上女生的天賦，高松然已經看了三個，噴子、砝碼，還有弘祖，而丁悅的天賦也呼之欲出，應該是和物理學受力分析有關。
男生的天賦，高松然只看過曹毅的「菩提」和朱家榮的「摸骨」。
後排的陳默又戴上了耳機看NBA比賽。晚自習課間，他肆無忌憚地邊看邊解說：「蓋他，蓋他！哇，這後撤步投籃，能登上本周五佳球了吧！」
說起來，陳默雖然是個文化生，卻從小熱愛體育，甚至嘗試走過體育特長生的路線。
無奈，除了長了個一米八五的大高個，他的各項運動能力實在糟糕，彈跳跳不起來，柔韌幾乎沒有，耐力乏善可陳……
高松然心想，要是能看到陳默其實擅長哪個冷門體育項目，送去訓練，說不定不光能幫陳默實現成為運動員的夙願，還能借著發達國家對冷門項目不怎麼重視的機會，培養出個世界冠軍呢！
「天眼」一開！
……
世界上的事情，就是充滿了變數。
以為能揭曉一個晦澀到看不懂的天賦，或者一個運動相關的天賦，可高松然看到的，卻是一個比「噴子」還要直白的——
語言系天賦。
「話多」。
陳默的天賦，直接給高松然干沉默了。
……也沒那麼沉默，因為陳默的話，確實多。
如果系統沒給自己玩陰的，這「話多」就是字面意思，而不是什麼「花朵」之類的諧音。
難不成，讓陳默也加入辯論隊，和趙華楓組成雌雄雙煞？
一個在輪流辯論期間，用低素質言語噴得對手懷疑人生，一個在自由辯論期間上高密度機//關//槍，讓對手無法見縫插針？
當然，若是能把陳默的天賦和他的愛好結合起來，也有更好的選擇。
於是，拿著教育陳默當藉口，高松然來到陳默身邊。
平日裡，陳默看球時，也有幾個同學會來一旁湊熱鬧。是以，高松然站在一旁時，雖然感到身邊有人，陳默卻沒什麼反應。