高松然輕輕拍了拍朱家榮的肩膀：「不錯，祝你好運！」
由於朱家榮行動依然不是很方便，兩人的對話也沒必要避諱別的同學，高松然是在教室內和朱家榮聊的。
趙華楓從旁邊路過，聽見了兩人對話的隻言片語。
等高松然走後，她忿忿不平地對朱家榮道：「你這教練就是個鑽進錢眼子裡的小丑！正常教練都該是高老道這樣的，替學生的身心健康考慮，而不是只著眼於短期利益！」
朱家榮無奈地搖搖頭：「到哪兒都是這樣的。有錢的家庭，可以花錢讓教練把他們的孩子往上推薦，但不出成績的教練，以後誰還願意跟呢？」
言下之意，朱家榮就是被壓榨「出成績」，幫教練維持名氣的墊腳石。
一直有志於成為體育特長生的陳默經過，也插嘴道：「我聽說，三中前幾屆有個練游泳的哥們，游得老快了。他的姓還挺少見的，姓海，人送外號『海豚』！結果，本來志在必得的省隊提拔名額，教練總是暗示他給好處。學長家裡很窮，拿學校補助金的，據說每天在食堂只吃一個菜，他哪給得起？最後，教練把他的名額給了成績遠不如他的學生！」
聽了同學們的話，趙華楓心裡憋著一口氣。朱家榮成績不好，卻也是10班少數幾個老實不鬧事的同學了，家庭條件也不好。
越能忍耐的人，往往吃苦越多。可是憑什麼像朱家榮這樣的窮孩子，要忍受選拔體制的不公呢？
說實話，給錢買機會不是公平的體現，但願打願挨，無法完全避免。10班有一半人也是分數沒達標，靠錢堆上來的。
但是，當這成了常態，想要靠實力出頭的人，卻沒有了正常上升的通道，被迫和有權有勢的人去「卷」。
除非真的天賦異稟，超出關係戶一大截，否則，這些學生在沈教練這種浸淫於利益鏈多年的老油條看來，就是沒錢也沒前途的廢物。
作為班長，趙華楓對同學們很負責任。
不過，經過今天一番思考，趙華楓忽然對「責任感」一詞有了新的理解。
她悶悶不樂地坐回座位，恨恨地在筆記本上寫下幾行字。
她只恨自己遣詞造句水平不夠，明明胸中塊壘鬱結，卻沒法準確表達。
「這個星期的隨筆作文，就寫這個了！《騎趣保險》我再愛看，也放到以後再說！」趙華楓下決心。
「陳默，你能告訴我更多關於那個『海豚』學長的故事嗎？」
「朱家榮，不介意的話，能跟姐八卦一下那個沈教練嗎？除了強迫你們打封閉比賽，這崽種……這傢伙還有過什麼劣跡？」
「沈建，你也是體育生，有什麼素材跟我爆料爆料？」
這一天下午的課間，趙華楓比以往更忙碌。她要為自己的周末隨筆收集素材，便把班裡的體育生採訪了個遍。
「夢影，差點忘了，你也是練體操的。有什麼故事，深入給姐介紹介紹？」學體操的潘夢影也被趙華楓問到。