她這個被趕鴨子上架報名的，看不起她也就忍了。怎麼把吳震寰也嘲諷進去了呢？要知道，吳震寰的物理成績，放在實驗班都是頂尖的。
見趙華楓不服氣，好像當場要發作，吳震寰攔住了她，小聲說：「班長，沒必要。」
趙華楓忿忿瞪了吳震寰一眼。
唉，這個軟性子，別人罵他「娘娘腔」都一笑而過。真想擰開他的天靈蓋看看，腦子裡裝了忍者神龜基因？
不過，當事人都來勸了，趙華楓只得作罷。
五人轉身找座位，邵老師又搖搖頭，在他們身後笑了起來：「10班班長這姑娘，脾氣還不小……」
這一次，又欲發作的趙華楓是被丁悅攔下的。
「班班，別生氣，這邵老師就等著看我們班笑話呢，你跟他吵，不著了道嘛。」丁悅苦勸道。
選拔考試開始，10班五人分開，坐在大講堂不同位置。
丁悅和吳震寰拿到試卷，看到好些題都是刷過的類型，信心滿滿，下筆如飛；
劉二明和王宇沒有特地準備選拔考試，但前幾題只是在課綱基礎題上稍稍拔高，他們也努力解題；
趙華楓被安排到最後一排，對著題目，一臉苦瓜相。
天可憐見，她身邊坐了兩個又高又壯的外班男生，似乎剛上完體育課，一股汗味，熏得趙華楓叫苦不迭。
別說題目她幾乎一道不會了，就算會做，熏成這樣也完全無法正常思考。
一面三頁，正反一共六頁試題，趙華楓嘗試了前兩道就放棄了。
為了分散自己的注意力，她抬起頭來，百無聊賴地往前看。
參與選拔的考生，座位隨機安排。劉二明和吳震寰都坐在前兩排，趙華楓看不見他們.
王宇和丁悅離她倒不算遠。
考試開始二十分鐘，王宇做完了自己會做的所有題，也不乾耗著，直接交了卷子。坐在他兩邊的實驗班同學一驚：這人這麼快？
邵老師看到王宇交卷，也訝異地瞪眼。瞥見王宇試卷第二面幾乎全是空白，他才從鼻子裡噴出一口氣。
就是嘛，還以為是個做題飛快的天才，原來只是報名考著玩的啊。
王宇的心思也很簡單——時間投入與收益的博弈。
王宇深知自己不是天才，再努力也很難拿到保送名額。
與其花費大量時間鑽研競賽科目，和全國各地最頂尖的學生競爭獎項，獲取少數保送名額，還不如省下時間踏實學習基礎知識。全科平衡，才能在高考中取得好成績。