從老師到同學，都和自己不在同一個頻道，葛希瑤有些失望。
不過，她很快就忘了這麼點小小的不愉快，因為新的噴霧液，實在是太好聞了！
高松然依然在思考葛希瑤的天賦。很明顯，她的嗅覺超出常人，不僅能分辨出兩種噴霧液氣味細微的差別，還能說出每種噴霧液的香型、前中後調。
最關鍵的是，高松然從未對任何學生透露過噴霧器的奧秘。之前的噴霧液叫「創意源泉」，葛希瑤就能從中感受到泉水的氣息；現在的噴霧液叫「洋腔洋調」，她也能聞出異域風情！
人有五感，其中「聞」這個字，古時只有「聽」的意思，後來才多了用鼻子嗅的含義。
如果葛希瑤的天賦「不聽」針對的就是「聞」這個字，用的「不」是「聞」字「聽」的釋義，而是「嗅」的釋義，就能說得通了。
葛希瑤的天賦就是嗅覺。
嘿嘿，又解碼一個天賦！
高松然心裡得意。周四下午就要段考了，這三天，有「洋腔洋調噴霧液」的加持，希望同學們在英語考試中，能夠稍稍超一點水平發揮吧。
徐老師來班裡上語文課，高松然回到辦公室。下午社團報名，前幾天他一直忙得腳不點地，還沒來及看看今年有哪些社團在招新。
前幾排，是體育分類社團。
在高松然的勸導下，對自己的籃球水平毫無信心的陳默，決定同時報名足籃球這兩個人氣最高的社團。只要報名人數夠多，陳默撈不著上場比賽的機會，就更有動力投入比賽解說的活動中。
可以說是反向努力了。
保守估計，10班20個男生，至少有一半會報體育類和遊戲動漫類社團。
包括看似不務正業的棋牌社，曹毅捨我其誰。
校芭蕾舞團也在體育分類下，這是潘夢影的目標。她的身高不再適合練體操，用來跳舞反而是個優勢，還能利用練體操十年培養出的柔韌性。
高松然翻到第二頁。
辯論社。本來該是趙華楓的不二選擇，但聽說她在寫一篇揭露黑暗的調查報告後，高松然改主意了——校報社也不錯。
網絡文學鑑賞社，是去年開始活動的新社團。高松然好像已經看見溫雲茵在這個社團教室侃侃而談的場景了。
花藝社團，聽起來最適合葛希瑤。沒辦法，如果學校里有什麼「咖啡品鑑社」、「香水調配社」，高松然一定不會猶豫半秒，推薦葛希瑤去。
上競賽班的同學，就沒有那麼多閒情逸緻去玩社團了，他們的社團課改成競賽班。生物競賽班的秦添、物理競賽吳震寰和丁悅皆屬此列。
劉二明在化學競賽選拔中以一分之差與名額失之交臂，他糾纏化學老師好久，才獲得了一個旁聽機會。
剩下的數學和計算機競賽，10班全員皆墨。