5班集體項目少人報名，經過江虹協調，一些願意參與的同學報名了兩個集體項目。但分身乏術，所以即使5班的集體項目湊齊了人數，訓練也很難滿員。
10班呢，「雙胞胎足球」不光有主力隊員，還有替補。萬一賽前賽中拼得太兇受傷了，還有換人的餘地。
替補隊員的存在，也不只是起到「備用」作用。雙胞胎足球項目本身就很好玩，水平不足、沒機會在運動會賽場大顯神威的同學們，至少可以在訓練時玩個暢快。
得益於沒有家庭的牽絆，高松然也很忙。一會兒在長繩隊幫同學們計時計數，一會兒跑去雙胞胎足球隊當裁判，一會兒去協作跑隊喊口號……
好不容易等到10班訓練完畢，夕陽下孩子們挎著書包有說有笑，而5班則一個個愁眉苦臉，好像全世界欠了他們錢似的。
儲老師找到高松然：「小高啊，你們班參賽的積極性真高，要是我們班能有你們10班一半就好了！尤其是那個領頭的盧浩，那真是一呼百應啊！還有那韋閒仲，上課不顯山不露水的，沒想到練起長繩來那麼用心！」
那天放學後，孫志亮和韋閒仲比賽1500米，體委潘夢影當計時裁判，還有好事者叫上高松然來圍觀。
事實證明，中考1000米滿分的韋閒仲，的確沒跑過1500米。儘管前半程大幅領先，但韋閒仲後半程徹底脫力，被穩紮穩打的孫志亮超過。
沒了1500米名額，短程項目也報滿了，韋閒仲無奈，一口氣同時報了長繩和雙胞胎足球兩個集體項目。
暗地裡，他和孫志亮較勁呢——我長跑跑不過你，但我要在別的項目上證明，你孫志亮也不比我強多少！
至於盧浩，也讓高松然眼前一亮。以前只覺得他在同學們面前混得開，讓他管紀律。在訓練場上，高松然還發現，每次聯繫開始前，盧浩會對大家說一些鼓舞人心的話語，給予同學們鼓勵。
高松然找到盧浩，笑著說：「你越來越厲害了。以前只知道你擅長管紀律，沒想到，你還有領隊的才能嘛。」
盧浩不好意思地低下頭：「同學們上了一天的課，放學還要來練項目，太累了。我吼兩句，發現大家又都精神了。我也不知道為啥，嘿嘿。」
【在宿主的引導下，學生[盧浩]擺脫對未來的迷惘，獲得春雨點50點，「天眼」一次。「天眼」限1小時內使用，過期無效。】
？？？
這就讓他找到未來的道路了？
系統驚喜還沒完：
【由於學生[盧浩]此時的天賦尚未揭露，額外獎勵宿主一次折扣「天眼」機會，可使用50點春雨點，購買原價100點的「天眼」。】
正好，班裡同學正在收拾東西離開，一眼望過去，就看到了好幾個還沒開過天眼的。
打對摺的天眼還是值得的。高松然準備把其中一次天眼留給盧浩，另一次嘛……
早在他接手10班班主任之前，楊陶璐就在英語課代表的崗位上兢兢業業服務了。她也是高松然在10班最早認識的同學之一。
就她了！