6班那位練跳遠的女生，報了每一個田賽項目。
不過，10班同學也沒有因為總分落後而失望。6班也就這一個體育特長生，別的學生運動能力都屬一般。她把大部分體力傾注在了田賽上，接下來的項目就算參與了，也會受到影響。
而10班呢，哪怕最強的體育特長生受傷無法全力出戰，哪怕報名時高松然強調別讓體育特長生把所有項目包圓了，要讓所有同學都有參與感，10班的同學們也有十足的信心，能在接下來的比賽中實現彎道超車。
徑賽開始前，汪雪梅校長向全校廣播每屆校運會最大的秘密：今年三中與體感遊戲廳合作的集體運動項目。
躍動格子！
這是一項新近流行於國外的室內娛樂設施，房間內鋪滿具有感應器的電子磚格，不停變換顏色。根據具體玩法不同，場內玩家需要躲避、追逐特定顏色的格子，並按照踩中的格子加減分。
早在數日前，合作方遊戲館就將設備搬進了奧體中心，保密至今。
把以往只能在電子遊戲中實現的幻想搬運到現實中，簡直夢想成真！
汪校長話音未落，觀眾席間就爆發出了熱烈的歡呼聲。
緊接著，汪校長又請裁判長介紹了遊戲規則。
「依照三中班級人數，我們的合作單位『追光體感遊戲館』特地提供了大型場地，每場遊戲最高可進入25人。每班抽籤，在三種玩法中抽取兩種，進行積分賽。下面，我為大家介紹這三種玩法！」
裁判長的普通話帶有濃重的地方口音，放在課堂上是極為催眠的存在。但此刻，全場興奮的同學都安靜下來，生怕聽漏了一個字。
玩法一，色塊記憶。遊戲開始前，全體玩家站在場地邊緣，同時場內部分磚格亮起，亮燈磚格數目與本局參與人數相等。磚格組成不同圖案，每個圖案都有一個編號。
遊戲開始後，室內大屏幕會亮起編號，在一分鐘內，玩家們每人踩一個格子，組成編號所對應的圖案，踩到正確的格子就能加分。
玩法二，抱團取暖。遊戲開始後，地上的磚格會亮起不同的數字，同學們需要在數字亮起半分鐘內，組成一定人數的小隊，一人一格，站在相接的格子上，並保證任何小隊隊員所踩的格子不得與另一個小隊隊員的格子相鄰。
當然，如果總人數實在無法被要求的數字整除，成為餘數的同學也可以單獨成一隊或抱團，但必須保證餘數之外的同學成功抱團，否則會扣分。
比如23人入場的局，如果數字是4，便註定有三人無法組隊。這23位玩家按照4x5+3、4x5+1+1+1、4x5+1+2的組合抱團時，全團都不會扣分。
但如果前面4x5的前提沒有達成，譬如出現了4x4+5+2、4x3+5+5+1的組合，整個團隊就得不到滿分了。具體扣除多少分，要看組隊失敗的隊伍數量。
玩法三：顏色刺客。每20秒，大屏幕上會用文字指示一個目標顏色，玩家需要在指示出現10秒內站到目標顏色的格子上。