這些年，呂媽媽有什麼心思，也不敢隨便和女兒溝通。女兒封閉了心扉，自己萬一說了什麼不好的話，又刺激到她，後果難以想像。
和哥哥姐姐聊呂鷗冉的情況，他們都說，孩子叛逆期，不願意溝通就讓她去吧。專心工作，等她成年自然會懂事的。
班主任老師卻說，呂鷗冉打開房門、坐在客廳，是想和自己溝通的標誌。
呂媽媽在女兒面前謹小慎微慣了，又想不通，既然女兒想和自己溝通，幹嘛要彆扭地暗示呢？
高松然似乎看出了呂媽媽的疑慮，笑著說：「對呂鷗冉來說，願意不把自己關在房門裡，和你正面相見，就已經消耗了許多勇氣。封閉心扉這麼多年，她能勇敢走出第一步，已經很了不起了。呂鷗冉媽媽，你也向她邁出一步吧。」
第88章
晚上回家，葛爸爸和媳婦談了談家長會上的內容。
「高老師覺得我們對她太嚴格了？可是孩子本來就成績不好，還不愛學習，缺乏主動性。要能像她二堂姐那樣，每天回家，就算電腦開著、閒書擱書架上放著，都能心無旁騖的看書，我們也沒必要成天盯著她學習了。」
「說是這麼說。可我們把她盯得緊緊的，成績提高了嗎？沒有。小高老師的意思是，偶爾也可以讓孩子開心開心。對了，星期天，瑤瑤上次說的那個葡萄酒廠的事兒，本來是下午去的。不過，高老師上午還要帶班裡另一個學生去劇院體驗生活。我想，乾脆讓瑤瑤也跟著去，感受一下大人工作不容易，說不定，比我們直接盯著她學習效果更好呢。」
葛希瑤媽媽遲疑不決，又對老公說的另一個話題吸引了注意：「小高老師還帶學生去劇院體驗生活，這真的不是給學生開小灶嗎？」
「聽說去劇院的同學，這裡不太好。」葛爸爸壓低聲音，用手指了指太陽穴。
「哦，你這麼一說我想起來了，瑤瑤也提到過班裡有這麼個姑娘，得了個叫阿什麼博的病，跟自閉症有關係。」葛媽媽道。
「話說，是不是就跟歷史上好多大藝術家一樣，腦子不太正常的人，都有超出常人的藝術細菌呢？你說咱家瑤瑤，也沒多聰明，怎麼搞起藝術水平也沒那麼高，小提琴也就拉了個半腳貓功夫呢……」
果然，沒說兩句又開始埋汰孩子。
第二天。爸爸開車載著葛希瑤來到了劇院。
不用在家被爸媽盯著學習，葛希瑤開心極了。
「爸，你不用陪著我，多不自在啊。有高老師在，還有燕子和她媽媽在，你還擔心有人把我拐走不成？」
有高松然在身邊，葛希瑤底氣足了很多，也敢當面跟老爸叫板了。