但他沒讓這種失落感染太久。笑話，高中升學率不足四分之一的縣城初中，都沒能阻擋王宇脫穎而出的腳步，頂尖高中一個差班又能奈他如何？
一個學期相處下來，王宇對所謂「差班」的偏見也有所改觀。一個年級也就四個實驗班，總不能說普通班的學生全是學習態度懈怠的，而實驗班全是學習態度高漲的吧？
就算10班的情況最糟糕，可班裡也有幾個好學生，還有如華薇這樣努力學習、但成績一時趕不上來的同學。
張處長這話，有些太籠統了……
不過，王宇來不及多想，因為台下還有全校師生翹首以盼。
看到10班居然有個年級33名的學霸，不少人都伸長了脖子，想見識見識他長什麼樣。王宇個頭小小，皮膚黝黑，長相氣質並不出眾。
看到他的樣子，這些同學的好奇心「嗖」地一下，又縮回去了。
「在學習的過程中，我注重的不是刷題，而是養成屬於自己的思考習慣。找到一條思路後，不要搖擺不定，而是順著往下走。我對未來的憧憬也和我的思考方式有關——我想當一名刑偵專家，主管網絡安全方向。網絡給我們帶來極大的便利，但網上魚龍混雜，有的人甚至將罪惡的手，伸向了幾無防備的少兒孩子。一些人網絡知識豐富，知道如何藏匿自己行蹤。目前，由於網絡相對還是一項新興技術，治安部對網絡犯罪造成的影響依然不夠重視。我的理想就是找到網絡罪犯的蛛絲馬跡，讓殘害少年兒童的變態無處遁形！」
王宇的演講中規中矩，並沒有引起台下太多轟動。代表正義的職業，正能量滿滿，是校領導最愛聽到的職業理想。
高松然沒有選擇讓趙華楓第二個出場，而是將她放在了最後。這是考慮到另外要出場的幾位同學，身上或多或少有些不可控因素。
而趙華楓，因為那篇深度報導，此時早已自帶流量。倘若中間那幾位同學的演講引起了過度轟動，讓趙華楓最後一個上，還能起到穩定局勢的作用。
第二個登場的是顧青麗。雖然在10班任課教師中，顧青麗以逃學而聞名，但在10班之外，顧青麗沒有做過什麼出名的事，認識她的人極少。
不過，10分鐘後，全校同學就都記住了顧青麗這個名字，還有她那個聽起來有些荒誕不經的職業夢想。
第157章
「我的理想職業是急救調度員！」
顧青麗很少主動做公共演講，尤其是面對全校師生這麼大的陣仗。於是，她用最大的嗓門喊了出來，也是在替自己壯膽。