邵老師早就對她頭上幾根俏皮的藍色頭髮不滿，但胡小舞卻屢教不改。終於，連續兩周被抓到她帶了一大包零食給班裡某個男生，這讓邵老師找到了機會。
有一次，在校園裡遇見胡小舞，邵老師還特意點了她兩句，言辭並不好聽，說什麼「女孩子不要倒貼」之類的。
胡小舞當時都快氣炸了，她心想，就算要倒貼，也得貼個帥哥，怎麼可能貼李運鴻呢？
這一下，那些曾經被邵老師冤枉的、手裡有把柄卻想矇混過關的學生，全都找到了機會——他們紛紛向學校遞了一封又一封的投訴信。
三中教務處會議室內的氣氛有些緊張，不少校領導圍坐在會議桌旁。教務處的魯明副校長坐在正中央，他的手邊是一疊厚厚的投訴信。與會的還有德育副校長杭山，以及高二年級幾位班主任和任課教師。
這次的會議目的很明確，解決問題並討論人事變動。
都快要期末考試了，出這個問題，還把原來潛藏許久的問題泄露了出來。家長情緒很大，不少投訴都直接到了校長那邊。魯明副校長看了看情況，說：「邵老師在處理上的確有些草率，影響了學校和家長之間的信任。各位老師，你們怎麼看？」
他先給整個會議定了個調。
「太容易武斷地下結論，這樣對學生也不公平。」2班的姚老師聲音在會議室里響起，「從這麼多投訴信也可以看出，邵老師平時作風過於嚴厲，在學生群體中已經積壓了許多不滿。」
姚老師算是此次事件風暴中心的人物，李舜和吳箏都是她班裡的孩子。
作為一位有著三十年教齡的老教師，她和丈夫從高中就開始早戀，一直相互扶持，如今連孫輩都有了。
姚老師的資歷和經驗並不比邵老師遜色太多。她對邵老師的一些舉措一直心懷不滿。邵老師覺得早戀猛於虎，姚老師倒覺得，邵老師的苛政猛於虎。
此時這麼說也不算落井下石，只是姚老師把自己平時所想都誠實地講出來了而已。
這種場合之下，年過半百的老教師肯定是要表態的，但也不能太傷了同事的面子。
5班的儲老師語氣稍稍溫和：「他的初衷可能是好的，希望維護學校紀律，保證孩子們專注學習。但他的確過於嚴格，缺乏靈活性。現在孩子們已經產生了很多牴觸情緒。彈簧是不能一直繃著的，尤其處在高二這個關鍵階段，過度的打壓只會適得其反。」