可黃瑩瑩不一樣，固然她的零花錢也足夠她再買十部手機，但她有足夠的理由相信，她爸媽認真起來，會連電話卡都給她停了的！她是未成年人，手機號是掛在爸爸名下的，就算買了新手機，在新設備上登錄她寶貴的顫音帳號，也是要手機簡訊驗證的。
……為了捍衛自己身為勤奮更新的短視頻博主的榮耀，黃瑩瑩只能屈服了。
當然，這也都沒有阻止黃瑩瑩自己逃課、外出遊玩的腳步。畢竟，爸爸只限制她別帶著小夥伴一起出去，又沒說她自己逃課也會被收手機。
雖然聽起來有些奇葩，但事實就是這樣。
顧青麗能夠進入急救中心調度室實習，還和班主任高松然的努力分不開關係。急救中心調度室通常都從不願繼續往上讀的醫學、公共衛生類專業的本科生、專科生中招人。
因為是事業單位，混久了拿編制也不難，所以，急救中心的工作也是個香餑餑。高中沒畢業，又想來調度中心實習的，還真沒開過這個先例。
不過高松然好說歹說，拿著顧青麗曾經代表10班在國旗下講話時就一心一意想當急救中心調度員這件事向領導反映。最終，他草擬了一份推薦信，並得到了三中汪校長的簽名。
四捨五入，顧青麗就是三中校長推薦去調度中心實習的了。
畢竟是名校，三中的面子急救中心還是給了的。名義上是實習，實際上就是每個星期六去觀摩一下急救中心工作而已，又不會當真讓一個什麼都不懂的高中生上調度台接電話，甚至指揮急救車輛。
因此，調度室領導同樣沒給顧青麗的「實習」設置什麼障礙。
剛到急救中心實習的第一天，調度室的人並沒有太多反應。調度室不大，十六七個工作人員在電腦前盯著屏幕，其中有5個人正在通話中。顧青麗站在門口有些侷促，不敢隨意往裡面走，生怕打擾了裡面工作人員的工作。
其中一人將電腦調到「休息」狀態，站起來倒水，看見了站在門口有些尷尬的顧青麗。這是一位三十多歲的女性，她瞥了顧青麗一眼，語氣淡淡地問道：「哎呀，你就是今天第一天來實習的那個高中生吧？活地圖？」
見終於有人搭理自己，顧青麗甚至感到有些受寵若驚。她點點頭，打起精神回應：「我叫顧青麗，運夏市第三中學的高二學生。」
接水的女接線員給水杯灌滿了水，回到自己的工位，敲著鍵盤解鎖電腦，漫不經心地指向了自己身旁的位置：「你先坐我旁邊吧。今天暫時沒什麼緊急的事情，你就看看我們是怎麼工作的，自己學著點。注意，我們接線員接電話期間和電話結束之後兩分鐘，都儘量不要打擾我們。聽明白了嗎？」