薛媽媽不熟悉這崗位，但是——不明覺厲！
偶爾聽薛恆回家說學校發生的事，好像他們班裡不少小夥伴都早早找到了未來的出路。這讓薛恆媽媽憂心不已，現在卻只有羨慕季滿月等人的份兒。
「真好啊，像我們家薛恆，成績一般般，成天還就知道打遊戲。要是他也能像你、像顧青麗一樣有出息，我也就不操心了……」薛恆媽媽嘆了口氣。
季滿月一時不知怎麼接下這話茬。居然有這麼一天，普普通通的自己，也能成為其他家長口中「別人家的孩子」？！
過去的半個月，或者算上路遇持刀瘋子的周末，過去的三個星期，平凡的季滿月好像活在一場不平凡的夢裡一樣。
這些日子，她的虎口都被掐青了，一次次的疼痛一次次地讓她意識到，這不是夢，一切都是真的。
當然，不管心裡再高興，現在也不是炫耀的時候。她對薛媽媽說：「我也是在很偶然的情況下，才被顧青麗發現準頭比較好、可能擅長射擊的。薛恆肯定也有自己擅長的領域，而且高老師又是那麼開明一人，他的天賦終有一天會被發現的！」
薛媽媽知道，季滿月好心安慰自己，也沒把她的話太當回事。
收完了這桌的帳，薛媽媽又去忙其他的工作了，射擊館一行人也互相道別，分別離開。
在薛恆父母看來，孩子是個大宅男。別的孩子在學校憋了一星期，周末都盼著外出放風。薛恆都不愛出去玩，就知道窩在房間裡玩遊戲。
事實上，可只有薛恆自己知道，他在搞個大項目，誰都不知道的大項目。
說起來，這個項目還是薛恆在高松然的鼓勵下，才有機會參與的。
早在高一上學期，高松然就對薛恆開了次天眼，看到他的天賦詞叫「有喜」。
作為一個鬍子長得比頭髮還快的男孩子，除非在他有生之年，人類的輔助生殖技術取得突破性進展，否則薛恆這輩子大概很難有喜了。
那麼，結合薛恆的興趣愛好，這個「有喜」諧音「遊戲」，有沒有可能表示他的天賦與遊戲有關？
可是身為班主任老師，總不能直截了當地鼓勵學生多玩遊戲吧？尤其是薛恆的家長，還對他每周的遊戲時長怨念頗深。
所以，高松然幾次與薛恆單獨談話，都在努力把他往遊戲策劃、遊戲設計的道路引導。
雖然學習成績一般，但薛恆其實是個熱愛思考的孩子。他打遊戲不只追求純粹的「爽」感，更喜歡在一次次失敗中琢磨，該如何打敗給了自己巨大挑戰的的boss。