這串密碼暗藏玄機：按照10班同學姓名拼音排序的學號組合而成，男生用小寫字母，女生用大寫字母。比如10班1號是曹毅（cy），2號是陳默（cm），3號是丁悅（DY），4號是杜寒（dh）……以此類推。
建完了這個文件夾，王宇又忙著偽造內容。
他在文件夾里添加了幾份模仿系統日誌格式的虛假文件，特意留下幾條痕跡，看起來就像是管理員在部署新系統時忘記修補的漏洞。
同時，他將文件夾的權限調低一個級別，偽造出系統管理員操作失誤的假象。
為了讓偽裝更加逼真，他還在日誌中額外編輯了幾條拒絕訪問記錄，好像就像是防守方試圖修復漏洞、卻因權限限制未能完成的痕跡。
攻防戰雙方經驗都不算豐富，這樣的誘餌對選手很可能具有致命的吸引力。
第325章
「日誌里怎麼多了幾條錯誤訪問記錄？」宋夢圓正在處理日誌分析的任務，看到新冒出來的幾條記錄，不禁疑惑地喊了一聲。
王宇微微一笑，沒有多做解釋：「沒事，是我加的，給他們留了點小驚喜。」
短短几分鐘後，攻擊方果然發現了這個「漏洞」。很快，攻擊力度轉移，監控界面顯示出不同的IP位址頻繁試圖訪問王宇偽造的文件夾。
對方果然上鉤了！
「CPU占用率降到50%了！」馬盛盯著屏幕，興奮地喊了一聲，「我們有機會修補漏洞了！」
此時的攻擊方已經徹底被「機密文件夾」的假象吸引了。他們似乎裝備了暴力破解工具，正不斷嘗試窮舉法破譯這個文件夾的密碼。
攻擊方的陣地一片熱火朝天，一個叫李程的同學迅速主導了進攻節奏，分配任務時思路清晰，工具程序開了好幾個窗口，程序在網絡上不停發送請求。
一個叫趙穎的同學使用的程序捕捉到這個加密的可疑文件夾，她通知李程：「這裡有個難得的加密文件夾，密碼也不是默認的『admin』，裡面肯定藏著重要文件！」
攻擊方同學頓時興奮起來。
不過，王宇設置的複雜密碼想要攻破倒並不容易，這也給了防守方同學更多時間修復漏洞。
攻擊方六人中有三人都暫停了其他操作，集中火力，試圖攻破這個文件夾的密碼。
然而，他們並不知道，大量時間都浪費在了破解這些無意義的假文件上。
與此同時，王宇並沒有停下自己的動作。他利用攻擊方長時間的暴力破解操作，悄無聲息地鎖定了他們的IP位址，並將相關信息迅速提交給隊伍中擅長網絡封鎖的馬盛同學處理。