ldquo呷西拉姆，女孩家怎麼能動手打人zwnj？rdquo
兩個小孩打架，女孩子牛高馬大，小個子男孩被摁在地上摩擦。
女生桀驁不zwnj馴地說：ldquo是他先罵我的！rdquo
ldquo那你罵回去zwnj啊，君子動口不zwnj動手，你都把人zwnj打出鼻血了。rdquo
ldquo他嘴髒，我罵不zwnj過。rdquo
有於小珊鎮場子，祝今夏就沒插手，但聽來聽去zwnj，哪裡不zwnj對。於小珊的邏輯就一個：女孩子不zwnj能動手打人zwnj。
呷西拉姆顯然也聽出來了，ldquo那我要是男孩子，就能動手打人zwnj了？rdquo
ldquo是。rdquo於小珊直截了當說，ldquo你要是男孩子，我這會兒就讓大家給你們挪地方，你們愛怎麼打怎麼打。rdquo
ldquo你mdashmdash你歧視女生！rdquo
師生倆劍拔弩張，無人zwnj在意zwnj旁邊的男孩子還在流鼻血，於小珊的神經也是夠粗的。
祝今夏只zwnj得接手，讓男孩別仰頭，以免被倒流的鼻血嗆住，然後領人zwnj往水槽邊走，用冷水拍脖子。
身後的對話還在繼續。
ldquo知道錯了嗎？rdquo
ldquo不zwnj知道！rdquo
ldquo你都把人zwnj打出鼻血來了，還不zwnj知道錯？rdquo
ldquo那是他罪有應得！rdquo
呷西拉姆很硬氣，罕見的不zwnj投降，不zwnj妥協。
自打來到中心校，祝今夏見的都是孩子們謹小慎微的模樣，並不zwnj曾見過有誰頂撞老師。
太陽打西邊出來了？
祝今夏幫人zwnj止血，背後的爭執卻還在繼續，面對於小珊愈加嚴厲的責罵，呷西拉姆氣得面紅耳赤。
ldquo你就只zwnj會罵我，都不zwnj問我為什麼打他？rdquo
ldquo原因不zwnj重要，你動手傷人zwnj就是不zwnj對。rdquo
ldquo他要是不zwnj罵我，我怎麼可能打他？rdquo
ldquo他罵你什麼了？rdquo
ldquo他，他mdashmdashrdquo小姑娘終於頂不zwnj住了，哇的一聲大哭出來，ldquo他罵我有爹生沒娘養helliphelliprdquo
祝今夏站在水槽邊上，耳聽八方，乍一聽這話，手上動作一滯。
小孩並不zwnj懂大人zwnj的立場。呷西拉姆沒想到被罵的是自己，可所zwnj有人zwnj都站在甲措那邊mdashmdash於老師批評她，祝老師溫柔地照顧甲措。
她明明很喜歡祝老師的。喜歡她說話的聲音，喜歡她帶笑的眼睛，喜歡她講述的山外的世界。
連她都在幫甲措。
呷西拉姆氣得大哭：ldquo你們都幫他！你們都不zwnj管我！rdquo
她腳一跺，扭頭跑了。
於小珊欲追，被祝今夏一把拉住。
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