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也許沈木棲作為演員來說未來還有很長的一段路要走,但以她目前表現的特徵來看,完全就是天生的電影人。

這一刻,劉老師發出了和李玉一樣的感慨。

第6章

演技得到一致認同,沈木棲原本就漂亮的眼睛變得更加明亮了。

不過很快,大家就發現沈木棲演的最好的也就剛剛這段。

就算最好的這段,劉老師還給了不少意見,看來想要演好幽蘭仙子這個角色,還任重道遠。

再次按照劉老師的要求表演完畢,沈木棲有些沮喪地低下頭,心情沉重的都來不及去看謝恆有沒有嘲笑她。

「不用不好意思,你要是每一段都處理的那麼好,那我來豈不是沒了用處?」資深教師劉老師一眼就發現沈木棲的低落,立馬鼓勵道,「演戲這個東西就需要多練,不能光放在心裡琢磨,你看看,第二遍演起來不就自然多了?」

「沒錯,你進步很快。」一旁的謝恆也認真頷首。

什麼時候能開玩笑,什麼時候該認真他還是分得清的。

因為身體情況和這一年多以來的變故,沈木棲其實是很缺乏安全感的,這個時候她顯然需要更多的鼓勵,謝恆當然不會吝嗇。

沈木棲的情況到底和普通人不一樣,大家對她自然會比普通人多幾分包容,更何況沈木棲的天賦也確實擺在那裡,在謝恆之後,李阿姨和李姐也紛紛出聲讚揚,把沈木棲誇得飄飄然。

「好,我們把剛剛的那段戲再來一遍怎麼樣?」眼看練習室里氛圍其樂融融,劉老師含笑鼓勵。

劇組已經開工,當然不可能等沈木棲一個人,因此劉老師這趟的主要目的除了演戲需要的基本功,就是幫助沈木棲按照拍攝順序先把一幕幕戲順好。

相當於把飯做好直接餵到嘴裡,時間緊迫,這也是權宜之計。

這樣做的優點是能以最快的速度跟上劇組進度,不至於拖了大家後退。

缺點是對於剛入行的新人來說,會不由自主跟著老師的思路跑,沒有自己的思考,一旦離開老師,很容易被打回原形。

但一方面劉老師惜才,生怕沈木棲演戲自然的特點被打磨掉,另一方面沈木棲的進步速度也確實快,所以只要進度不趕,劉老師總是願意讓沈木棲自己多嘗試。

而沈木棲的表現也確實一次次給了劉老師驚喜,只除了一些新人的小毛病。

「不用害羞,也不用擔心演不好,放心大膽地演就好,有不對的地方我會糾正……」察覺到沈木棲有些放不開,劉老師貼心安慰。

剛接觸這行的孩子很多都會因為害羞束手束腳,學校里還有專門的課程幫助孩子們解放天性,任教多年的劉老師一看就知道沈木棲的顧慮,於是笑著安慰。

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