蘇容自然同意，她之所以問出剛才那個問題，就是想看看能不能閱讀王雲的日記。好在王雪沒有阻攔，還主動提了出來。
見她點頭，王雪熟練的從桌子下面的抽屜里拿出一個本子來：「就是這個，前段時間換了本子，這上面是她最近一個月的日記。」
「足夠了。」畢竟案件是這幾天才發生的，一個月的日記已經綽綽有餘。
坐在椅子上，蘇容隨手翻了翻。王雲的日記上並沒有太多東西，每一頁記錄的是當天的想法。其中大多和父親有關，母親王雪忙碌的工作，讓女兒對她的印象稍有缺失。
這種印象缺失對普通孩子而言倒是沒什麼問題，但是對於本來還有人格障礙的孩子而言，問題就大了。
她一頁一頁的往後翻，很快翻到了近一周的日記。
【6.28晴
要開始上輔導班了，爸爸帶我和哥哥去的。】
【6.29晴
畫畫，老師表揚我了。回家哥哥因為成績不好被罵了。】
【6.30多雲
爸爸應該很愛媽媽吧，愛是什麼？】
【7.01晴
哥哥又被罵了，爸爸安慰他了很久。】
【7.02小雨
今天的午飯在外面吃的。】
【7.03晴
今天新學了一個詞叫「共同點」，哥哥和爸爸有共同點。】
……
每天的日記都只有一兩句，充分的展現了這個孩子沒什麼想說的，但為了完成任務，還是要沒話找話的心理活動。
但最近一周的日記里，也有一些語焉不詳，令蘇容感興趣的東西。分別是六月三十號的日記，和七月三號的日記。
她抬頭看向王雪：「小雲的日記你都看過了吧？」
聞言，王雪理所當然的點點頭，但也清楚偷看小孩日記的大人很討厭，所以又解釋了一句：「因為她有人格障礙，而我又常常不在家，沒法親自了解她。所以希望能通過日記能對女兒多一點了解。」
對於這種行為，蘇容不做點評，只是翻到六月三十號那頁：「這天發生什麼了嗎？」
看到孩子在上面記載的內容，王雪甜蜜的笑了：「這都過了好幾天，現在我也想不起來了。不過可能是那天老公做了一大桌子菜？又或者是他說愛我被小雲聽見了？」