竟然還有規則紙條？眾人都面露驚訝，26號男生忍不住道：「這個規則怪談的規則是不是太多了？加上之前得到的那些，都快超過20條了。」
雖然嘴上這樣抱怨，但他還是誠實的接過紙條，閱讀上面的規則：「在圖書館裡應結伴前行，保持安靜，謹遵圖書管理員的指示。」
圖書館大家還沒有去過，沒想到竟然先得到了一條規則，不過這條規則顯然很有用，如果在沒有得到規則之前去了圖書館，萬一是單人去的，豈不是直接違背了規則？
「話說，你是在哪看到這條規則？」蘇容疑惑的問道。在上午的時候，他們已經不動聲色的把把整個教室摸索了個遍，該找的規則按理說都找到了，怎麼還會有漏網之魚呢？
23號立刻結巴著回答道：「我是在那、那個講台發現的，這張紙、紙條被塞到了粉筆盒裡。當時有人看……看……看過那個地方嗎？」
眾人搖搖頭，覺得可能是他們大意了。藏在粉筆盒裡的確是很隱蔽，他們也不好大張旗鼓的搜索紙條，漏掉這個地方很正常。
「你們放學做值日的時候，別忘了仔細再找一遍。」10號麻花辮叮囑道，「如果有什麼有用的規則的話，麻煩通知一下。」
對了，還有做值日這件事。15號短髮女頓時苦著一張臉，她只想趕緊上完這幾節課，然後回宿舍睡覺去。就算不睡覺，好歹宿舍也一定比外面更安全。
蘇容也是嘆了口氣，做值日勢必會浪費一定的探索時間。第一天探索無疑是最安全的，偏偏今天的時間別耽誤了。這讓她很難不懷疑是「祂」在故意針對。
事實上這個【固定規則怪談】能看出「祂」是真的用心了，用心真多蘇容。先是直接把規則紙變成規則條，還分散在各班裡，導致她的【污染提示器】沒法完全派上用場。
但非常令人疑惑的一點是，在她能看到原版規則紙條的那幾條規則里，【污染提示器】也沒有顯示過紅色。這讓她一時間無法確定到底是這些規則都是對的，還是【污染提示器】不能作用在規則紙條上。
不過好在這些規則看上去都沒有問題，絕大部分都是規則上不寫她也會遵守的內容。
今天是周一，一整天都沒有什麼課任課，全是主科，且都在教學樓里。這讓蘇容等人都不由得對科任課擔心起來，那些課肯定不是省油的燈。
畢竟一般來說，規則怪談的難度都是循序漸進，一天比一天難的。第一天沒有安排那些課程，可見是因為那些課程會更加危險，所以排在後面。
接下來的幾節課倒是沒有鬧什麼么蛾子，只是調查員越來越困。不過這不包括蘇容和15號，大概是因為那噴泉水的緣故，她們清醒的很，一點也沒有困意。