實驗樓的相關規則你們也知道，要是在下課時候遇到那些老師保不齊會被他們叫過去做實驗。既然他們在下課的時候對調查員們抱著害人的心，自然也不可能因為我們的做法而感動了。】
【18樓：借用13樓的一句話，樓上說的有道理。】
【19樓：看著你們的討論，感覺自己是個傻子。誰說我都覺得有道理，誰反駁我也都覺得有道理。】
【20樓：樓上+1，可能這就是我們沒法進入「第十三中學」的原因吧。】
【21樓：話說我問個問題，天台後面的校長辦公室，除了「咖啡」大佬之外還有人去過嗎？】
【 22樓：那個地方我當然也有去探索過，但是以我的透視能力，只能看到後面是一片黑暗，也不知道「咖啡」大神是怎麼過去。】
【23樓：對對對，那後面真的一片黑，什麼也看不見。】
【24樓：我探索別的地方都夠麻煩的了，這地方一直沒去過，但根據同班調查員的情報，那後面無法用任何道具進行探測。】
【25樓：藏的這麼深的地方，也難怪是初代校長的所在了。】
【26樓：誰能想到，現在的校長竟然曾經附身過初代校長呢？】
【27樓：樓上，雖然我也沒太聽懂，但是人家現在不是校長好像。】
【28樓：好想要「咖啡」大神出面解謎啊，我敢肯定她知道的一定比我們都多的多！】
【29樓：你們有沒有發現小賣鋪老闆有點問題？自從第一天之後，她好像就變得很機械化。
我也不知道該怎麼說，但是具體表現為她不再像第一天早上一樣，還願意回答我的一些問題。完全只是問我要不要買什麼東西，如果我想問題什麼的話，她就微笑著回答我不知道。
我最開始感覺她是對我沒有善意的，但是突然就變成這樣了。有誰知道到底發生了什麼嗎？她不可能無緣無故變成這樣吧？】
【30樓：沒太關注過她，我以為小賣鋪是一個專門用來提供讓我們上課清醒的道具的呢。話說大家都找到了哪些能讓我們上課清醒的道具？我先提供一個：風油精！】
【31樓：說到這個，我可就興奮了。膠帶也能讓我們清醒起來，就是貼在腿上之類的地方，然後撕拉一下撕下來。提神醒腦。】
【32樓：啊，我知道樓上說的那個膠帶！那玩意兒還能貼在眼皮上，就是一邊眼皮貼一個粘性很高，不會讓眼皮耷拉下來，當然精神方面可能就沒法控制了。】
【33樓：薄荷糖、酸味豆，提神醒腦。】
【34樓：這算是歪樓嗎？要不咱們還是討論點別的吧。最後的「祂」可是真的難以消滅，我真實的感受到了人和非人之間的天塹。】