有些時候，激將法雖然老套，但也確實能夠發揮出奇效。
學校的這些學生在資格賽結束以後就都放鬆了下來，不少人都沒有了之前的那股衝勁了，燕紹南覺得讓段鴻激一激他們也未嘗不可。
段鴻這人還是知道分寸的，當初那位總教官罵他們可不僅僅就是段鴻的這一兩句，所以燕紹南也就沒打算插手。
另一邊，戰鬥此時已經結束，學生們全部都被打趴在了地上，而段鴻幸災樂禍的聲音從他們的頭頂傳來，「這麼多人都打不過我一個，所以我就說嘛，你們都是垃圾！」
學生們心中不約而同地升起了一個念頭，他們與段狗不共戴天！
第81章 戰機操作課
就在單兵專業的學生們一邊在心裡咒罵著段鴻，一邊戴著負重跑步的時候，戰機班的學生們也在學而號的機庫里見到了他們的新老師。
戰機班一共只有二十名學生，這些學生自從知道他們的上課地點在機庫，就表現得極為激動。
畢竟誰敢信，作為戰機班的學生，他們上了半年的學了，連戰機摸都沒摸過。
在上個學期，他們主要還處於打基礎的階段，負責他們的教學工作的是老伯特。
老伯特認為打好基礎是非常重要的，於是他們日常就是在各種器材中不停地被旋轉，或者在離心機中進行抗過載訓練，當然也少不了大量書面知識的講解。
直到假期特訓的時候，他們這才得以在飛行員專用的飛行模擬器中過了幾把駕駛戰機的癮，然而虛擬駕駛到底和實飛不同。
學生們充滿期待地來到了機庫中，塞恩早就插兜等在那裡了，不過學生們的目光並沒有分給這位新老師一絲一毫，他們全都被面前的戰機吸引住了視線。
儘管他們面前的只是一架教練機，但這也是學生們第一次在現實中見到的戰機，學生們忍不住上前對著這架巨大的戰機東摸摸西碰碰。
而塞恩也沒有強調課堂紀律的意思，他直接一腳跨入座艙里，給學生們介紹起了戰機上各個按鈕和裝置的用途。
他並不是一個擅長言辭的人，也沒有很多的耐心，往往只會用非常簡短的幾個字來進行介紹。
不過因為學生們之前就已經了解過相關的知識，甚至已經在模擬器中進行過模擬飛行，因此並不介意他的惜字如金。
由於不同型號的戰機各類裝置的布局會略有差異，他們唯一需要稍微注意一下的就是這架戰機各個裝置的具體位置。
等快速介紹了一遍以後，塞恩問他們，「你們都會基本操作吧？」=quothrgt
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