祝霜降心想，估計大部分人是坐京九線過來的，它以後還會提速的，在之後，還會有三百多公里每小時的高鐵。
不過羅馬不是一天建成的，華國的基建也不是空中閣樓，是前輩們聚沙成塔，積水成淵一點點完成的。
黃奶奶不高興的拍了他一下：「孩子只說了一句，你就說一大片，現在的條件要是還和以前一樣，國家不是白髮展了？」
兩人立刻就要不要憶苦思甜展開了辯論，憶苦思甜沒什麼，就怕沒苦硬吃，比如語文月考卷里的那份閱讀理解。
祝霜降瞬間痛苦面具，她甚至能在語文課本和試卷上的某些文章中，看到一部分家長的影子，那些不被子女理解的舉動，現在居然是被稱讚的行為。
也就難怪國家這麼大，卻在各個地方都能找到相似的奇葩父母了，哪怕只是被影響到一小部分，在華國都是巨大的基數。
月考結束後，語文老師看到了祝霜降的試卷，先是疑惑的往後翻了翻，作文寫了啊，五十六分。嗯？閱讀理解怎麼扣分這麼多？
二十分的閱讀理解只拿到了六分，於是在午休前，祝霜降收穫了細緻分析大禮包。她沉默良久，問道：「老師，這個媽媽為什麼不能一次把要求說清楚？而是讓孩子一次次去猜她的想法？猜錯了還不高興。」
「那是為了讓孩子注意觀察世界，啟發孩子的思考。」老師說道：「你看孩子明白媽媽的苦心之後，不就懂了嗎？所以最後一題不就好回答了，劃線部分表達了什麼思想感情？母親的教導後，孩子對所犯錯誤的反省和對母親的感恩之情。」
祝霜降：「……」
她無比認真道：「人和人之間就不能多一些真誠，少一些套路嗎？」
語文老師被她噎住了，好一會兒才說道：「你這個想法？肯定是被柏衡帶壞的！」
作為弱勢群體的乙方，最煩甲方當謎語人了，這個甲方一般是父母/老師/老闆/以及各種上級。聽到那些含糊不清的『拿回去再想一想？』，『你覺得這真的可以了嗎？』，以及那些時刻體現『不對等原則』的溝通話術就生氣。
當然，作為甲方還是很開心的，有個人不斷的揣摩你的想法，還會自我反省，最後還能感恩的撲到你懷裡給你擁抱，謝謝你給予的教導。
怪不得後世某些春晚小品和電視劇能一直演下去，大家都代入錯了角色，因為那根本不是演給年輕人看的，或者他們期待的年輕人就是這樣的。
沒想到年輕人漸漸掌握了話語權，以他們無法理解的原因開始反抗。思想劇烈碰撞下，主流順應時代做出了改變，但也只是道個歉立刻就能被原諒，不用付出任何代價就能被理解，最後達成闔家團圓的圓滿大結局。=quothrgt
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