下午，班主任找岑知木談話，問他為什麼退步。她拿著班裡的成績單，邊看邊嘆氣。
年級主任也找岑知木談話了，不問青紅皂白，把他痛斥一頓。他說，岑知木是擇校進來的，本來就比其他人底子差，第一次月考的時候進步那麼大，他以為岑知木有所改變，知道上進了，沒想到第二次考試他就現出原形。他現在甚至懷疑岑知木第一次月考成績的真實性。
岑知木說不管是上一次月考還是這次，卷子都是他自己做的，他沒有作弊。年級主任冷哼一聲，可能是看他長得乖，不像會說謊的人。他讓岑知木好好反思一下，考出這樣的成績是否對得起老師和父母。
岑知木完全不知道怎麼解釋，不管是嚴梁胥還是學校的老師，講的東西他都一知半解。大多數成績好、知識淵博的人都有一點通病，那就是覺得所有題目都很簡單，很容易理解。只有虞弦願意放下傲慢，用他可以理解的方式給他講解題目。
沒有虞弦的幫助，岑知木考到班裡三十七名已經是他最努力的結果了。
嚴梁胥的懷疑，班主任語重心長的勸導，還有主任不留情面的斥責讓他壓力很大，到了晚上，岑知木焦慮的睡不著覺。第二天頂著黑眼圈去學校，課堂上表現不佳，再次被老師點名。
見他這樣，嚴梁胥用一種痛心疾首的目光望著他，就連吃飯的時候也一副恨鐵不成鋼的表情，「岑知木，你怎麼搞的。」
怎麼搞的？岑知木不知道啊，他好像掉進了一個惡性循環里，越在意自己的成績，越焦慮，越焦慮，越進入不了狀態。
他逐漸意識到了高中和初中的不同。初中的老師，老師雖然總是嫌他調皮，不聽話，把他安排在教室第一排的位置，但是從來沒有跟他說過太難聽的話。
然而到了高中，尤其是重點高中，不好好學習就像是犯罪。不好好學習的人是異類。大家都在拼命往前趕路，岑知木底子差，追不上去，大家只會怪他跑得慢，沒有會停下來等他。
在一個周四的傍晚，天邊有火燒雲，把學校染成了金紅色。下課後，大家紛紛跑到樓道里看外面的雲。岑知木沒有去，坐在位子上整理書包。
嚴梁胥跑過來，一臉嚴肅地看著他，問他想幹嘛。
「不幹嘛，」岑知木低著頭不敢跟他對視，語氣慢吞吞的，「我不舒服，晚自習想請個假。」
他在撒謊，嚴梁胥看穿了，不過並沒有揭穿他。他只是站在岑知木的桌子旁邊嘆氣。嘆氣的聲音沉甸甸的，壓的岑知木抬不起頭。
六點十分，岑知木拿到了班主任開的假條，背著書包走出學校。走到馬路上的時候，他猛然感覺到一股噁心的感覺從胃裡湧上來，於是蹲在馬路邊乾嘔。
一片藍色出現在他的視野里，是他們學校校服的顏色。岑知木狼狽地抬起頭，看到了虞弦的臉。
他覺得頭暈目眩，以為自己出現了幻覺。虞弦那麼忙，連和他一起吃飯的時間都沒有，他怎麼會出現在這裡？