不過既然已經問了尷尬的，那不如尷尬到底。我問耗子：「那時候在你們幾個學生的眼裡，我倆是不是特煩人？」
耗子一笑：「也說不上煩人吧！」
怎麼感覺好像話裡有話呢。
果不其然，耗子繼續說：「就是你倆給人一種感覺，感覺你倆無時無刻都準備要談的樣子。」
我很震驚，連忙問：「不會一開始就這個樣子吧？」
「那倒沒有！」他連連否認，「應該就是畢業前後才有這種感覺。」
「我剛轉來的時候呢？」我又問他。
他若有所思，然後回答我：「說不好，畢竟那時候太年輕了，但就是有種不一樣的感覺，你們兩個之間。」
我們兩個之間有種讓人不一樣的感覺。
我帶著這個想法重新來到了如常計劃里，這是一個陽光明媚的星期一，距離期中考試還有一個星期左右的時間。這段時間裡我在課堂上多花了點心思，也終於把高中時那種對學習遊刃有餘的感覺撿回來了一點。
不過萬事萬物要做好都有代價，好好學習的代價就是我很久沒去過柳江家裡了。
說很久其實也不算， 差不多快一個月的時間吧，但對課堂上每一分鐘都度日如年的高中生來說，一個月已經很久了。
想到這裡，我開始用課堂上不太開闊的視角向後搜尋柳江，很快我又意識到我們前幾周換座了，他現在坐我斜前面。
我視線一轉，捕捉到柳江臉朝下扣在課桌上睡得安安靜靜的身影。
這是一節語文課，語文老師講起課來氣若遊絲，正適合睡眠，我估計柳江這幾天忙著排練也很累，尤其是周六周日，他還會為了攢錢跑活動現場。
為了攢給我買四位數短袖之後浪費的錢。
我低頭看了眼自己的胸口，我今天穿了一件普通的黑短袖。他送我的那件自那天以後都被我掛在衣櫥里，不是捨不得，而是我不知道要用什麼情緒去穿，只要一看到就百感交集，就像現在一樣。
我移開視線，決定不想他和他買給我的短袖了。想想別的，比如如常計劃。
這段時間，我也逐步適應了和系統的新交流方式，即通過通訊設備交流，他現在老老實實停在我手機里，所有需要的內容我都通過簡訊確認。
比如我可以通過鍵入對應的數字來中止模擬或返回前廳，前廳的作用我沒搞明白，系統和我解釋時是說我可以回顧之前的章節，但我還沒想到具體用處。
在我想著可不可以利用之前關卡偷看試卷內容時，下課鈴終於叫停了語文老師要斷氣一般的聲音。
看柳江睡得香，我也不想打擾他，我站起來，手插著校服褲兜往廁所走，可能早上起床喝水喝猛了，膀胱有點不快。
放過水，洗了手，我正往外走的時候，忽然見到睡得迷迷糊糊的柳江晃晃悠悠進男廁了。
他的眼睛半睜著，瞧見我後他嘴角向上，做了一個極其憨厚的笑容，像一顆任人拿捏的橙子。
我抬了一下下巴，就當作是對他的回應，就在我倆經過彼此時，一縷不尋常的閃光忽然吸引了我的注意。