但是這歌是情歌，容易讓人誤會。
宋之妧忽而一笑，反正她也聽不見。
韓一諾選了首英文歌，每天練習，美其名曰：ldquo這也算學習英語啦！rdquo
沒幾天到了元旦節，上完下午最後一節課，同學們一起將教室裝扮上了，過節氛圍濃厚。
要不是學校不許帶手機，宋之妧高低得給沈如皎拍幾張照片。
大事小事都想跟她分享，像這樣過節的時刻更想同她分享。
吃過晚飯回來，教室里的燈已經關了，只亮了些氛圍燈。
宋之妧抽籤抽到第六個出場，在其他同學表演的時候，借著亮一點的燈光背單詞。
韓一諾對她的操作已經見怪不怪了，心靈福至地看向後門，同那人用眼神打了個招呼。
轉過頭來，宋之妧沒有察覺異樣，仍在背著單詞。
第五個表演是雙簧，逗得大家嘎嘎笑，宋之妧也被她們的歡樂氛圍所吸引，放下了單詞書。
下一個就到她了，莫名有些緊張。
主持人正報幕，台下的同學們一溜地起鬨。
伴奏聲響起，宋之妧在台上站定，一晃而過的視線卻精準捕捉到了後門那個熟悉的身影。
幾乎是一抬眸就看到了那個站在人群中間的她日思夜想的那個人。
沈如皎，來聽她唱歌了，在陽曆新年的前一天。
她幾乎是沒有猶豫一秒，快步奔向了她。
教室里的人紛紛側目，只見宋之妧撲進了一個女生的懷裡。
那個女生有著一雙清冷眉眼，此刻卻溫柔看著懷裡的人。
ldquo怎麼下來啦？rdquo
宋之妧在她懷裡瓮聲瓮氣問她：ldquo你怎麼來啦！rdquo
她以為要到寒假才能見到她。
沈如皎輕笑一聲，ldquo來捧我們小宋同學的場。rdquo
環顧四周，又拍了拍她的頭，柔聲提醒她：ldquo你同學們都看著呢。rdquo
宋之妧抬起了頭，同學們起鬨聲更大。
ldquo宋之妧，這是誰呀？不給大家介紹一下嗎？rdquo
宋之妧輕笑一聲，沒有回答。
轉身回了台上，重放伴奏。
宋之妧全程看著她唱，因著情歌的特殊屬性，幾乎是每唱一段，同學們就要起鬨一次。
伴隨著ldquo月亮代表我的心rdquo的尾音，一曲終了。
或許她沒有回答，或許這已經是回答。
宋之妧唱罷便又走到了後門，挽住她的臂彎，ldquo阿皎姐姐，走吧。rdquo