「這……」和本來的打算有些不同，辛麗梅有些猶豫。
「辛校長，你覺得不合適的話，我和鄭彤負責的組別交換一下也可以。我聽你的安排。」錢一文滿不在乎地說。
辛麗梅說，「你負責教學組我肯定更放心一點。就這樣定了，明天我召集大家開個會，把這些都宣布一下。」
錢一文合上筆記本，和辛麗梅道別後就回了辦公室。現在老師們的課程基本飽和了，學生的數量穩定下來了，不可能像過去的一年發展迅速，招生的事情由鄭彤負責挺好的。現在招生組要有更好的發展，除非能夠設計新的課程，把工作日的培優利用起來。但錢一文想，一分錢一分貨，這不是她的責任了，她沒有那麼聖母。
花了一個晚上，錢一文和鄭彤做好教學組的交接工作，看到鄭彤，她也稱呼了下「鄭組長」，鄭彤笑著答應了。
交接很快，上個月，鄭彤沒有接手很多教學組的工作，換課、投訴全部讓任課老師自己應付，錢一文已經從魏老師那邊聽到了不少的抱怨。
晚上回到寢室，陸青青知道錢一文被「削權」，有些憤憤不平。在路上和蘇娟解釋過一次，面對陸青青的關心，錢一文不得不再解釋一遍。教學組的工作對她更合適，周末不用全身心地撲在培優上，她可以另找商機。而且在校生的身份對公司是一個定時炸彈，辛校長這樣安排有一定的道理。
說是這樣說，但錢一文心裡明白，辛麗梅是可以理解，但也顯得不近人情了點。畢竟培優從原本的小機構變成現在的大機構，錢一文在其中出力不少。
陸青青看錢一文真的不在意才沒再說什麼，又開始編輯她的博客。現在陸青青的博客瀏覽量可不小，留言的人很多。錢一文和蘇娟看過她發的帖子，陸青青寫的都是乾貨，沒有虛頭虛腦的東西，很實在。至於接GG賺錢的事情 ，陸青青覺得現在是粉絲積累的階段，暫時不考慮。
在培優的工作泛善可陳，教學組的工作對錢一文來說是小菜一碟，溝通協調她非常拿手，每天只要花一點時間就能處理好。
辛校長和她重新商量了薪資，她以後每個月的工資調整為2000塊，主要原因是她不涉及招生沒有提成可拿。2000塊對一年前的她來說不是小數目，但是現在的錢一文有些不是滋味。據她所知，鄭彤一個月的底薪是3000。
一天，她打電話給家長做回訪，溝通了學生的最近的學習情況後，家長有意再給她家小孩多報一門學科。以前這種單子錢一文都是直接轉給某個課程顧問，但是現在有必要嗎？沒有想到具體的章程，錢一文先穩住家長，讓她先不要來門店報名，找的理由是要看老師有沒有空擋。
又找魏老師他們了解情況，有沒有家長直接願意續課？得到的回答是肯定的，每個老師或多或少都碰到過這樣的情況。錢一文拿著筆記本將這些情況都記錄下來，又向老師們透露一點自己的意圖。他們得知除了課時費，也有機會拿招生的提成，紛紛支持錢一文找辛校長溝通。
因課程顧問的提成方案是她一手設計的，電腦里有備案。錢一文打開電腦，對比課程顧問的底薪+提成，將老師的提成和課時費區分開來，精心寫了方案。因辛麗梅不是每天都來本部，有時會到分校區那邊坐鎮。和辛校長溝通了時間，說有事找她匯報。
將這個方案和辛校長匯報後，錢一文還沒有來得及闡釋方案的優點，辛麗梅就直接收下方案，說提成的比例沒有問題就會在兩個校區實施。錢一文的長篇大論還沒有說出口就得到了贊同，也是萬萬沒有想到的。
等錢一文離開後，辛麗梅打開方案又認真看了下，不由感慨，方案每個人都會寫，但不是每個人都能想到。關於教師的提成問題，分校區那邊早有老師提出，但是趙思明（分校區的副校長）沒有同意，分校區的老師都很不滿意，鬧到了她這邊。她倒是把那些老師安撫下去了，只是趙思明提出的解決方案都不過關。誰知道今天打瞌睡枕頭送過來了，錢一文給了她這個驚喜。
她打電話讓鄭彤過來，鄭彤一過來，辛麗梅就把方案遞給了她，「小彤，你看看錢組長的這個方案。」
鄭彤先喊了聲「阿姨」，就拿起方案認真看了起來。
過了十分鐘，「你看出什麼了嗎？」辛麗梅直接問道。=quothrgt
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