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不过，苏业觉察到罗隆的目光有异。<r/>
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罗隆给苏业使了一个眼色，示意了一下教室外，然后起身向外走。<r/>
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苏业立刻转身，慢慢在走廊里行走。<r/>
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不一会儿，左手剑右手矛的罗隆追上来，低声道“你最近风头太盛，稳一稳。”说完快步离开，好像是要做别的事。<r/>
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苏业好像没听到，一边继续走一边思考。<r/>
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内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t“看来这个罗隆知道了什么，但不够多，所以只能这样提醒我。如果赫顿出手，不值得他提醒。如果是劳文斯出手，凯尔顿肯定会第一时间通知我。那么，和罗隆有交集且跟我有矛盾的，只能是那些贵族。”<r/>
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“在昨天比赛前，我就预见到了这种结果，所以我刻意表现得友好，没有表现过多的敌意。不过，纵然得罪贵族，我也不后悔。没有昨天的得罪贵族，我也就不会有魔力涌动和魔鹰之眼，以及最重要的学院上层的关注。和这两个大收获比起来，得罪贵族算什么？”<r/>
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“不过，贵族们一直心狠手黑，从古到今就没变过，一定要小心。我现在应该被柏拉图学院的大师们稍稍关注，那些贵族的手段一定不会太直接，所以我只要多加小心，不会出大事，最多吃点小亏。等找到机会，连本带利带战利品一起讨回来！”<r/>
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“唉……我们平常人无论获得什么样的成就，都可能面临意想不到的危险。为了保护自己，为了保护成就，我们只能使用一些手段，这反而会被别人认为偏激、极端等等。而那些贵族，从小就不存在任何阻碍，他们可以调动的力量远超我们，哪怕明明破坏性远超我们，因为没人知道，却被人吹捧。”<r/>
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“这样想不够积极，转念一下。正是因为我们普通人遇到的外界刺激多，得到的反馈多，所以我们才不会麻木，所以我们才能敏锐地发现这个世界的变化，才能更好地顺应时代潮流，不断成长，不断进步！一切的外力，都在推动我进步！然后干死那帮害我的贵族！”<r/>
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苏业微微一笑，转身回到教室。<r/>
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霍特捧着魔法书，眼巴巴望着苏业。<r/>
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两个人这次直接离开教室，在教室外空旷的草坪上，一边走一边相互学习。<r/>
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和昨天比，苏业多加了两个环节，一个环节是，自己每讲完一个知识点，霍特必须要问出一个问题。<r/>
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第二个环节是，苏业自己必须提出一个问题，让霍特回答，如果霍特短时间回答不了，就当成作业，明天前用魔法信回答。<r/>
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霍特很喜欢新的环节，苏业也很喜欢，因为让霍特提出问题能让他思考，而自己面对问题会发现自身的盲点。<r/>
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自己提出问题，能站在更高更全面的角度审视知识点，作用也非常大。<r/>
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这是一种慢学习的方式，甚至在相当长的时间内效率很低，但价值极高。<r/>
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上课钟声一响，两个人回到教室。<r/>
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大部分同学看向两个人的目光有些矛盾，相信两个人吧，可两个人上学期的成绩太差，不相信两个人吧，可苏业昨天又在赛场上大放光彩，简直是另一个人。<r/>
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只有极少的人依旧坚持认为两个人在白费力气。<r/>
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苏业刚坐稳，突然有人轻拍自己的肩膀，回头一看，是吉米。<r/>
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吉米笑嘻嘻道“苏业你太不够意思了，昨天技惊全场，肯定是有特别厉害的方法，你不能光教霍特，也要教教我。”<r/>
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苏业笑道“我们俩只是相互学习、相互交流和相互分享，没有谁教谁之说。”<r/>
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“这样啊？那我能和你们一起交流吗？我没太多时间，估计一天也就一两次。”吉米道。<r/>
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“没问题，我一向认为，相互交流能促进所有人成长。在交流中，说得越多，收获越大。”苏业道。<r/>
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“行！那晚自习结束我们一起学习，怎么样？”吉米问。<r/>
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“好。”苏业笑道。<r/>
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一旁的雷克、艾伯特和罗隆看了看吉米，若有所思。<r/>
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艾伯特小声嘀咕道“呵呵，开始拍马屁了。”<r/>
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吉米好像完全没听到，又坐回罗隆身边，翻开魔法书。<r/>
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霍特小声道“明明就是你教我。”<r/>
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苏业笑了笑，没有辩解。<r/>
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在自己的心中，根本就没有什么教，只有学习交流。<r/>
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教只是手段，学习才是真正的目的，成长才是自己的需求。<r/>
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时间一天天过去，赛会的影响也渐渐消散。<r/>
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苏业进入了平稳的学习期，每天几乎雷打不到凌晨零点睡，早上六点起床，冥想十分钟后，简单扫一眼昨天的笔记，然后行走或跑步去学院。<r/>
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早上或者自己学习，或者使用费曼技巧和霍特一起学习。<r/>
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大多数课程都认真听讲，中午固定冥想吃饭学习，下午继续上课。<r/>
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最后一堂自习课，或学重点课程，或做作业，或跟霍特一起学习，偶尔加上吉米。<r/>
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雷克偶尔也加入聊聊学习，见解独到，经常一句话就指出重点，让苏业和霍特受益匪浅。<r/>
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自习课之后，苏业和霍特会一起吃饭，吃完饭再学习一堂课，苏业才回家，而霍特则去赛场练习。<r/>
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回到家，苏业开始使用各种方法学习，痛并快乐着。<r/>
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偶尔太累，苏业不会纠结，不会对抗，也不会否定质疑自己，而是去练习魔法，从魔法中寻找快乐。<r/>
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在不同的场景，用不同的方式学习，让大脑不同部位轮流休息或工作。<r/>
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由于在练习魔法绳的过程中也使用了刻意练习，仅仅半个月的时间，苏业对魔法绳的掌握就达到极限，两秒就可以完成施法，再配合魔力涌动，一秒就可以完成。<r/>
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不仅如此，在学习的过程中，苏业对咒语学和魔法的理解不断加深。<r/>
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一个月的时间一闪而过，苏业超常完成了先前的计划。<r/>
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苏业首先补上了上学期最重要的课程，不仅包括计划中的希腊语、数学和几何，还学完了去年的美术、希腊史和世界史，后三门课程的效果不敢说多好，但可以轻松及格。<r/>
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新学期的课程中，原计划的魔法学、天赋学、魔法史、祭祀学和冥想课五门课是苏业的主攻方向，已经完全吃透，而且暗暗比较过，即便跟雷克比也差不了太多，在一些需要深度理解的地方，甚至超出雷克。<r/>
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在学习和实践的过程中，苏业发现咒语学、魔法史、魔法战斗学、魔阵学和元素学五门也很重要，硬着头皮啃了下来，也能达到班级上游水平。<r/>
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这个月的学习过程非常痛苦，不是苏业的心态不好，而是很多东西都是全新学习，用苏业的理解就是建立全新的神经连接，这也是学习过程中最艰难的时期。<r/>
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幸好苏业一直在不断使用联系法学习，寻找各学科的共同点和不同点，对比、类比、区分等等各种手段齐上，巩固住了学习成果。<r/>
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在这种高强度的多学科学习中，普通记忆法作用并不大，因为太多需要深度理解的东西，除非有雷克那种过目不忘的能力。<r/>
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苏业只能靠理解去记忆，不能靠记忆去理解。<r/>
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内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t苏业已经在十六门课程达到了班级的上游水平，接下来只要按部就班预习、上课、复习、做作业、再复习、测试等过程，就可以保证成绩不下降。<r/>
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这样，苏业就可以继续攻克其他重要的学科。<r/>
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因为完成基础计划、达到基础目标，苏业也改变了作息，每天睡觉时间由凌晨十二点半提前到十点半，保证每天至少七个半小时的充足睡眠。<r/>
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充足睡眠对学习的重要性，不亚于任何学习方法。在没有找到完全代替睡眠的魔法之前，苏业不会把大脑的休息托付给冥想。<r/>
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苏业在长大后阅读相关书籍才明白，通过减少睡眠增加学习时间的行为，会引发大脑的自我保护机制。<r/>
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偶尔进行没什么，但如果长期如此，反而会降低学习效率，甚至会形成极大的负面影响，越学效果越差。<r/>
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柏拉图学院的中午，冥想地。<r/>
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在第三片魔法树叶上镌刻完悬浮光辉的魔法阵图，苏业露出微笑。<r/>
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半个月前，在第二片魔法树叶上刻上了风刃术的魔法阵图，今天，重要掌握了第三个法术。<r/>
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悬浮光辉无法攻击或防御，在黑夜中十分有用，而且能驱除蚊虫，在这个瘟疫横行的时代简直就是保命法术。<r/>
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在三片成熟的魔法树叶旁，又生出两片新叶。<r/>
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内容未完，下一页继续阅读\t\t', '\t')('\t\t\t苏业看了看自己的魔法塔，还是那么简陋，但散发着勃勃生机。<r/>
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退出魔法塔，离开冥想地，苏业往教室走去，午休即将结束。<r/>
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路上遇到尼德恩，尼德恩眼神一闪，面无表情。<r/>
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苏业主动迎上去，道“老师，我的黑铁勋章呢？”<r/>
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尼德恩停下来，道“刚刚走完审批流程，正在由学校的工坊制造。你应该知道那帮家伙的效率有多低。”<r/>
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“把责任推到他们身上，不怕被他们听到？”苏业问。<r/>
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“怕，但他们听不到。”尼德恩道。<r/>
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“算了，您尽快帮我催着点，我还没见过黑铁勋章呢。”苏业心里想的是或许可以献祭黑铁勋章。<r/>
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两人擦身而过，尼德恩突然停下转头道“你最近的学习效果不错。”<r/>
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“最近没考试吧？”苏业问。<r/>
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“从作业看出来。”尼德恩道。<r/>
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“谢谢老师夸奖。”苏业道。<r/>
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“对了，今天晚自习之后有基础魔法学测试，分班考，你和其他同桌都不在一个教室。”尼德恩道。<r/>
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“哦？谢谢老师。”<r/>
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苏业看着尼德恩远去的背影，不清楚尼德恩这是测试自己，还是想帮自己洗刷第三傻之名。<r/>
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下午自习课前，尼德恩宣布放学加考基础魔法学，立刻引来喧天的抱怨声。<r/>
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尼德恩懒的理众人，转身离开。<r/>
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自习课上，大家拼命学习基础魔法学。<r/>
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苏业则不着急，慢慢悠悠使用回想提取法，凭空制作思维导图。<r/>
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