她沒有說謊，她確實有重要的事情要做。
去把日記毀屍滅跡。
那東西就像你和閨蜜的聊天記錄，什麼精彩的發言都有，絕對不能讓第三個人發現。
導師已經以身示範，成了個頗有教育意義的反面案例，沉皿盈絕不能再重蹈覆轍。
沉皿盈惡狠狠地攥緊拳頭，撕碎，燒了，不然她不放心。
「還有啊，這裡看起來很鋼鐵堡壘，但一個核彈扔下來就沒了，他們又不是沒扔過。我還是覺得快跑比較好。」
它亦步亦趨地跟著，聽沉皿盈念念叨叨地講那些聽不懂的話，安靜地守著。
沉皿盈在某間實驗室門前停步。
往常每次推開，屋內總吵吵嚷嚷，大家手裡拿著各種試劑、滿臉嚴肅，看起來很忙碌，其實全在摸魚，被導師眼尖發現了挨個訓。
瞄見她在門口偷偷觀望，一眾師兄師姐眼前一亮，頻頻向訓人中的導師使眼色，想盡辦法讓他趕快離開。
想想就好笑。
沉皿盈伸手推開，再次回到了熟悉的實驗室，日記偷偷藏在了某個小角落的抽屜里。
屍體早都被蜘蛛奇美拉們偷走，屋內空蕩蕩，只剩地板、牆面和天花板上濺到的暗紅痕跡。
慘遭學校退貨，沉皿盈那天來實驗樓找舍友，想在離開前和她告別，約著去外面吃頓飯。
沉皿盈站在實驗室門口，乖乖等著，不知道發生了什麼，還以為很平常。
結果衝出來的卻是個怪物，飛奔著將她擄走，躲到了外面去。
等再回到校區，裡面已經換了一番景象。
她想要救回來大家的解藥，發了瘋的學習和嘗試，幾乎要住在實驗室裡面。
實在沒有進展，沉皿盈縮坐在角落裡消沉。舍友變成了奇美拉，沒有了語言功能，就默默地擠在她的旁邊，捧著她的臉安慰。
然後啪嗒一聲，掉一根胳膊。
扭頭撿起，安上，啪嗒掉下，沉默，一腳踹飛，改為找新的黏合。
踹很好，力度很大，沉皿盈坐直身體，不敢消沉了。
從抽屜中拿出日記本，卻沒顧得上立即處理掉。沉皿盈在旁邊坐下，扭頭望向它，試圖尋找到屬於[她]的那部分。
初代奇美拉不像之後的版本，原有人類的部分才是她認識的那個人。
它歪著身子，學著該有的樣子，擠了過來。
之前是舍友哼唱俄語歌哄她，現在變成沉皿盈依靠著蜘蛛奇美拉，給它唱喀秋莎。
但它似乎不懂這首歌背後的含義。
就像不懂沉皿盈為什麼突然在哭。
不懂野韭菜是怎麼回事。不懂想離開有什麼需要阻攔的。不懂為什麼一定要看科拉肯不順眼。=quothrgt
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