準備室里，還坐著辛苦了一上午的杜寒。
作為電台廣播社中最「特殊」的一個，自然不會有人給口吃的杜寒安排念稿件的任務。甚至，杜寒想進演播間看兩眼，都有人把他擋在門外。
於是，杜寒整個上午都在為社團里的同學跑腿，幫他們收集、審閱、挑選加油稿。
電台廣播社大部分人離開了，杜寒終於鼓起勇氣，小心翼翼地進入演播間。
那許學長沒說什麼，陳默直接拉開一把椅子，讓杜寒坐在自己兩人中間。
「比賽期間，我們要說些什麼嗎？」陳默閉麥，詢問許學長。
許學長參加過兩屆雙胞胎足球了，回憶一番後回答：「沒有，偶爾會有廣播社成員為自己班喊加油，或者報報比分什麼的。」
陳默低頭思索。他有了個大膽的想法。
第79章
比賽開始。
不出高松然的預料，負責開球的1班緊緊護住球，也不和旁邊上來強求的8班、10班同學多糾纏，一路帶球直奔5班球門方向。
這兩個開球的1班同學，應該也是經過長時間訓練的。兩個人三條腿，綁右腿那人口裡念著「一二一二」，把握步伐節奏，另一人則不時抬眼觀察四周，兩人用中間綁在一起的腳帶球向前沖。
追趕在他們身後，嘗試斷球的8班兩組球員，一組鏟球失敗還把自己帶倒了，另一組跑得太慢，跟不上1班這兩人。
就連配合默契的盧浩和林鷹組合，也只能勉強跑在他們身後，看不到任何彎道超車的希望。
本來，學校沒有在雙胞胎足球項目中安排解說員，因為光是現場的加油聲，就足夠讓人熱血沸騰了。
卻聽廣播中傳來一個意氣風發的聲音。
「榕月廣播台，榕月廣播台，大家好，我是客串解說員陳默，這位是解說嘉賓，高三9班的許昊實。現在，我們一起看向場上10班兩位同學。儘管他們的一隻腳被幫在了一起，但依然展現出驚人的默契，好像真是一對雙胞胎一樣心有靈犀。剩下三個班的同學圍住他們、追趕他們，卻無法阻攔他們，更無法超越他們。」
這串排比句一出來，跑到看台上的廣播社成員意識到，許昊實帶進演播間的，是個強人，還會即興編詞兒呢。
「看，8班和10班有同學試圖搶斷，都被兩位1班同學甩在了身後。他們直奔5班的方向去了！5班有五組球員和一名高大的門將，蓄勢待發，做好了隨時攔截的準備。10班的進攻就能能否收到成效？5班第一組防守球員出動了！1班兩位同學用三隻腳，居然也能做出如此精妙絕倫的盤帶動作，人球分過晃過了5班的防守球員！」