開車帶孫志亮繞著偌大的農科院試驗田轉一圈，再找幾個重點研究項目稍微介紹一下，基本上半天就過去了。
「過了這條線，就是我們的實驗田。」孟俊指著路旁一處並不算顯眼的標識，向孫志亮娓娓道來，「實驗田並沒有用圍欄圍起來，因為，在實驗田周圍進進出出的嚙齒類動物、鳥類、昆蟲、蚯蚓等等，都是整個生態環境的一部分。沒有了它們，做出來的結果，很可能只在實驗室環境下有意義，卻脫離了農業生產實際。」
孫志亮點點頭，若有所思，目光卻很快被車窗外的風景吸引。
大部分戶外實驗田在冬天閒置，黃褐色的枯萎稻草，或者殘留的秸稈鋪陳在田地里，被冬日暖陽照著，金光燦爛，倒別有一番凋零的美感。
孟俊介紹說，實驗田上堆著的枯萎稻草都是該清理的。個別田大冬天還在做實驗，大規模機械清理有風險，只能人工來。
按理說，這種活計，招十幾二十個勤工儉學的大學生就行，但每個團隊的經費都有限，必須用在刀刃上。
反正田地還不急用，科研人員每天螞蟻搬家清出一些，開春了若是還清理不完，再招幾個學生。
「我的實驗都在溫室大棚里，我現在就帶你去看看。」
三分鐘後，車停在了一片大棚前。
和枯敗又清冷的戶外實驗田相比，大棚里溫暖如春，空氣中氤氳著泥土的芬芳，完全是另一番景象。
陽光透過半透明的棚頂灑落下來，照在翠綠的秧苗上，顯得生機勃勃。
孫志亮嘴角揚起，不禁感嘆：「真美啊。」
這個大棚里正是孟俊自己的研究項目。聽「師弟」誇讚大棚里的景色，孟俊也很高興。
「這個大棚里有四塊實驗田，種的都是水稻。種水稻的農民都知道稗草——不知道你有沒有聽說過，這是水稻田裡最常見的一種雜草了，和水稻長得像，難以依靠肉眼判斷，和水稻搶奪營養。目前，最有效的除稗草方式是化學除草劑，它們傷害特定種類的雜草，卻傷不到水稻。可是，除草劑的問題在於，過量除草劑進入土壤後，會滲入地下水，對周邊的生物圈、水源安全帶來負面影響，不僅破壞生態平衡，也會影響人體健康。所以，我現在的主要精力，都放在研究對生態影響更小的除草劑上了。」
余老師特地交代自己帶著參觀的小師弟，不用孟俊多想，要麼余老師很喜歡他，要麼，就是有什麼背景。
所以，在給孫志亮介紹自己的研究項目時，孟俊盡心盡力，甚至有些誠惶誠恐。
生怕孫志亮聽不懂，又擔心孫志亮聽煩了，他甚至還設計了一個互動問題：「早期生長階段，稗草在外表上和水稻高度相似，不是經驗極其豐富的農民，根本看不出差別。來，同學，我手機上左邊的圖片是水稻秧苗，右邊是稗草。我左手邊這片田地是不加除草劑的對照組，混合了水稻和稗草。依照圖片，你能分出哪些是水稻，哪些是稗草嗎？」