沒學過畫畫的鄭子葉，卻在繪畫班如魚得水。才學了一年半，特長分就達到了三中藝術特長生的錄取分數線。
初三那年，別的藝術生還要辛辛苦苦一邊跑畫室，一邊準備中考。
早早通過藝術生考試的鄭子葉，則暫時放下畫筆，被父母一個補習班接著另一個補習班拖來拽去，補文化課。
進入高中後，父母對她的學習催得沒有那麼緊了，但無論是家長會上，還是平時的交流中，高松然都能聽出鄭爸爸對女兒學業的擔心。
美術，在鄭爸爸看來，只是調節學習生活的一種方式、用來加分的捷徑，卻非一條可以選擇的人生道路。
果然，鄭子葉撇撇嘴，不無遺憾地說：「我倒是有走美術這條路的想法，就怕爸媽不同意。就我這成績，考進普通大學，學一個不喜歡的專業，也根本學不進去。到時候，拿著平均績點2.7的成績單去招聘會，人家都拿我當笑話看。」
鄭爸爸在消防隊，經常去各大院校做消防知識培訓；鄭媽媽則在一所大專院校干行政工作，平時接觸高校環境比較多，從小就給女兒灌輸績點、招聘會等信息。
「你的繪畫才能，不走這條路有點浪費啊。」
高松然隨口一夸，鄭子葉就好像找到了知音，眼裡滿溢著興奮的光芒：「就是嘛，明明是他們把我帶進繪畫班的，現在反倒怪我整天只喜歡畫畫，不喜歡學習。不講理！」
鄭子葉模仿起了鄭媽媽的口吻：「畫畫有什麼用？現在科技那麼發達，很多人都用電腦自動生成圖片了。你吭哧吭哧，兩三個小時畫出一張底稿，再花兩三個小時上色，人家兩三分鐘就生成一幅畫，比你的精緻，還比你的便宜。孩子，聽媽一句，畫畫沒前途的。」
高松然認為，鄭媽媽的想法也並非杞人憂天。
各行各業都有風險。比如老師這個職業，看似不可替代，但在網絡時代，學生可能懶得排隊等老師答疑，或者因為社恐，不願和老師當面交流，轉而在網上搜自己不會的題——網友的解析有時候比老師還詳細，還能提供多種解題思路。
既然各種在線題庫、提問平台在某種程度上代替了老師答疑解惑的作用，那麼，老師也要與時俱進，在網絡暫時無法替代的角色上多花功夫。
看鄭子葉小大人的樣子模仿著媽媽，高松然莞爾一笑：「你媽媽說的不能算錯。」
鄭子葉的臉立馬拉了下來。好吧，連高老師也要阻止自己了，前面鋪墊了一通，只是為了心平氣和地勸退啊！
「我對繪畫行業並不了解，但斗膽說一句，信息技術的發展，對繪畫或者任何一個看似可以被輕易替代的行業，都是一種挑戰。做好了應對風險的準備，它也能成為你獨特的機遇。」
「什麼機遇？」鄭子葉沒有剛才那麼興奮。
「如果我能輕易回答你，我也不會坐在教室里教書了。這個行業你比我熟悉，我不想越俎代庖，只想鼓勵你去追夢，堅定你的信念。同時，在你對估計前路過於樂觀的時候，及時拉你一把，讓你回到正確的軌道。」第二節晚自習課開始，鄭子葉回到座位。被邵老師罵了一通，她和范高謙都老實了許多，不敢再傳紙條了。