不過，無論是薛恆還是田潼曦，暫時都沒有機會去帝都接受「霸王花」田邊牛的邀請。因為新一年的合唱節暨藝術節又要開始了。
高一時，他們用一首原創卻富含深意的《猴山原舞曲》，讓全校師生感到驚喜。不僅是10班同學們自己，高二、高三那些經歷過前一年10班風采的同學，還有隻從學長學姐嘴裡聽說去年的高一10班、現在的高二10班表現多麼驚艷的高一學生，也期望現場見證10班今年的盛況。
去年藝術節，原創了一首曲子的「口哨歌神」錢增增，如今已在專業音樂人柳莉佳的推薦下，去了魔都學習作曲。他的學籍還保留在三中，每個月回學校假模假式上兩三天課，高三還是要參加高考的。
不過誰都知道，不管他考成什麼成績，依靠他的家庭背景，都能混出個高等教育文憑。到時候，走在音樂界，也和那些早早輟學追求音樂夢想的人不同，是「有文化的作曲者」。
為了10班又一次音樂節的圓滿成功，錢增增從魔都回來了。
儘管如今已經是接受過專業樂理訓練的准作曲家了，可錢增增寫曲子的方式還是沒變——別人作曲的靈感靠哼歌，他還是靠吹口哨。
他的個人曲庫里有好幾首還沒公開發表、適合改編成合唱曲目的歌曲，這次全都帶回來，交由王笛，進行篩選和編曲。
作為10班唯一一個精通兩種樂器，還是一中一洋、看起來風馬牛不相及的長笛和架子鼓的同學，王笛下了決心，絕不能讓10班同學失望！
錢增增寫的幾首曲子都只是片段，但王笛和葛希瑤一點都不擔心。去年還沒學過作曲，就能把短短的兩個樂句的口哨改編成一首完整的《猴山圓舞曲》，今年也一定行！
選定了曲目和基本主題，歌詞則是由溫雲茵和趙華楓兩人聯袂譜寫。
這一次，10班同學依然沒讓他們的班主任高老師操心半分，儘管高松然從一些同學那裡聽說，相較於出人意料的《猴山圓舞曲》，這次的曲子更加符合常規的正能量主題，但是也很有新意。
同學們每天放學自發在隔音的音樂教室里排練，不讓任何老師進行指導，就和去年一樣。
直到演出開始前一星期，身為班主任的高松然才第一次聽見了孩子們的歌聲。還是和去年一樣，同樣充滿新意，沒有絲毫讓人感到厭倦的可能——因為這首曲子的歌詞和表演形式，都是針對10班同學的個性專門打造的。
不像《猴山圓舞曲》，可以放在任何一所學校、任何一個班級，甚至成熟的合唱團中表演，今年這首曲子，僅限10班！